مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تلفیق تمرینات بدنی و مراقبه ذهن آگاهی در کاهش آسیب های روانی و جسمی ورزشکاران حرفه ای و آماتور

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تلفیق تمرینات بدنی و مراقبه ذهن آگاهی بر کاهش آسیب های روانی و جسمی در ورزشکاران حرفه ای و آماتور است با توجه به فشارهای جسمانی و روانی ناشی از تمرینات ورزشی و رقابت ها، بسیاری از ورزشکاران در معرض آسیب های جسمی، استرس، اضطراب و فرسودگی قرار می گیرند در سال های اخیر رویکردهای ذهن آگاهی به عنوان یکی از روش های موثر در بهبود عملکرد روانی و کاهش تنش های ذهنی مورد توجه قرار گرفته است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی انجام شد و داده ها از طریق بررسی مطالعات پیشین و منابع علمی گردآوری گردید نتایج نشان می دهد تلفیق تمرینات بدنی با تکنیک های ذهن آگاهی می تواند موجب کاهش استرس، افزایش تمرکز، بهبود آگاهی بدنی و کاهش احتمال آسیب های ورزشی شود همچنین این رویکرد باعث بهبود کنترل هیجانی، افزایش تاب آوری روانی و ارتقای کیفیت عملکرد ورزشی می شود در مجموع به کارگیری تمرینات ذهن آگاهی در کنار تمرینات بدنی می تواند به عنوان راهکاری موثر برای حفظ سلامت جسمی و روانی ورزشکاران مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

تمرینات بدنی ذهن آگاهی آسیب های ورزشی سلامت روان ورزشکاران حرفه ای و آماتور

نویسندگان

تصویر سید جلال عرفانیان

سید جلال عرفانیان

استاد راهنمای انجمن علمی و دانشجویی ورزش مرکز علمی کاربردی خانه کارگر واحد اسلامشهر دانشگاه جامع علمی کاربردی ایران تهران

تصویر ایوب بختیاری

ایوب بختیاری

عضو هسته مرکزی انجمن علمی و دانشجویی ورزش مرکز علمی کاربردی خانه کارگر اسلامشهر دانشگاه جامع علمی کاربردی ایران تهران

شیوه ارجاع

�رفانیان، سید جلال و بختیاری، ایوب،1405،تلفیق تمرینات بدنی و مراقبه ذهن آگاهی در کاهش آسیب های روانی و جسمی ورزشکاران حرفه ای و آماتور،سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۷ مشاهده

بررسی عدالت آموزشی در آموزش و پرورش

عدالت، اصلی است که از زمانهای قدیم به عنوان یک فضیلت و پایه ای اساسی در جوامع بشری شناخته شده است با این…

عدالت آموزشیآموزش و پرورشدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۴ مشاهده

بررسی تطبیقی تربیت حافظه محور و خلاقیت محور در نظام های آموزشی سنتی و مدرن

در عصر حاضر که نوآوری، انعطاف پذیری ذهنی و حل مسئله از جمله مهارت های کلیدی قرن ۱۲ محسوب می شوند، بررسی…

حافظه معناییخلاقیت محورتربیت حافظه محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۱ مشاهده

بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ

استرس مزمن نقش قابل توجهی در توسعه اختلالات افسردگی دارد که محور هیپوتالاموس هیپوفیز آدرنال HPA به عنوان…

محور HPAاسترس مزمننوروالتهاب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴۸ مشاهده

بررسی تاثیر همسالان بر تصمیم گیری ها و عملکرد تحصیلی نوجوانان

دوران نوجوانی یکی از حساس ترین و اثرگذارترین مراحل رشد انسان است که در آن هویت فردی و اجتماعی شکل می گیر…

دانش آموزانهمسالانتصمیم گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۶ مشاهده

بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان (مطالعه موردی: شهر تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان مطالعه مورد ی: منطقه ۵ شهر ته…

شبکه های اجتماعیعزتنفسسلامت روان زنان جوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۸ مشاهده

آموزش راهبردهای حل مسئله در کلاس چندپایه

از پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای حل مسئله در کلاسهای چند پایه و به شیوه ای مروری مبتنی بر منابع کتاب…

راهبردهای حل مسئلهکلاس چندپایه