مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

نقش هوش هیجانی در پیش بینی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در میان سالمندان فعال

چکیده مقاله

هوش هیجانی EI به عنوان توانایی درک، مدیریت و استفاده از هیجانات نقش محوری در پیش بینی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت HPB مانند فعالیت های جسمانی، تغذیه سالم، مدیریت استرس و تعاملات اجتماعی مثبت در میان سالمندان فعال ایفا می کند سالمندان فعال افراد بالای ۶۰ سال هستند که به طور فعال در فعالیت های جسمی، اجتماعی و شناختی مشارکت دارند و کیفیت زندگی بالایی را حفظ می کنند این مطالعه مروری سیستماتیک بر ادبیات موجود ۲۰۱۸ ۲۰۲۵ با استفاده از منابع متعدد و معتبر ایرانی و خارجی، نشان می دهد که سطوح بالاتر هوش هیجانی با رزایلیانس، بیشتر کاهش علائم افسردگی و اضطراب، بهبود کیفیت زندگی و اتخاذ رفتارهای سالم تر همبستگی مثبت دارد یافته ها بر پتانسیل مداخلات مبتنی بر هوش هیجانی برای ارتقای سلامت روان و جسمی سالمندان تاکید دارند، به ویژه در زمینه های فرهنگی ایرانی که حمایت خانوادگی نقش کلیدی دارد محدودیت های پژوهش شامل کمبود مطالعات طولی، تمرکز محدود بر سالمندان فعال ایرانی و استفاده از ابزارهای سنجش غیر بومی است پیشنهاد می شود تحقیقات آینده بر طراحی مداخلات بومی سازی شده، توسعه ی ابزارهای سنجش هوش هیجانی متناسب با فرهنگ ایرانی و انجام مطالعات طولی برای بررسی روابط علی تمرکز کنند این یافته ها می توانند به سیاستگذاری سلامت محور و بهبود کیفیت زندگی سالمندان کمک کنند

کلیدواژه‌ها

سالمندان فعال هوش هیجانی سلامت روان مداخلات روان شناختی حمایت اجتماعی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت

نویسندگان

تصویر آمنه اشرف زاده

آمنه اشرف زاده

مقاله نقش هوش هیجانی در پیش بینی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در میان سالمندان فعال

شیوه ارجاع

�شرف زاده، آمنه،1405،نقش هوش هیجانی در پیش بینی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در میان سالمندان فعال،سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۷ مشاهده

بررسی عدالت آموزشی در آموزش و پرورش

عدالت، اصلی است که از زمانهای قدیم به عنوان یک فضیلت و پایه ای اساسی در جوامع بشری شناخته شده است با این…

عدالت آموزشیآموزش و پرورشدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۴ مشاهده

بررسی تطبیقی تربیت حافظه محور و خلاقیت محور در نظام های آموزشی سنتی و مدرن

در عصر حاضر که نوآوری، انعطاف پذیری ذهنی و حل مسئله از جمله مهارت های کلیدی قرن ۱۲ محسوب می شوند، بررسی…

حافظه معناییخلاقیت محورتربیت حافظه محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۱ مشاهده

بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ

استرس مزمن نقش قابل توجهی در توسعه اختلالات افسردگی دارد که محور هیپوتالاموس هیپوفیز آدرنال HPA به عنوان…

محور HPAاسترس مزمننوروالتهاب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴۸ مشاهده

بررسی تاثیر همسالان بر تصمیم گیری ها و عملکرد تحصیلی نوجوانان

دوران نوجوانی یکی از حساس ترین و اثرگذارترین مراحل رشد انسان است که در آن هویت فردی و اجتماعی شکل می گیر…

دانش آموزانهمسالانتصمیم گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۶ مشاهده

بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان (مطالعه موردی: شهر تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان مطالعه مورد ی: منطقه ۵ شهر ته…

شبکه های اجتماعیعزتنفسسلامت روان زنان جوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۸ مشاهده

آموزش راهبردهای حل مسئله در کلاس چندپایه

از پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای حل مسئله در کلاسهای چند پایه و به شیوه ای مروری مبتنی بر منابع کتاب…

راهبردهای حل مسئلهکلاس چندپایه