مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی تشویق کنم

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه و توانمندی دانش آموزان پایه هشتم در انجام فعالیت های پژوهشی در درس مطالعات اجتماعی انجام شد با استفاده از روش های تدریس فعال، آموزش مرحله به مرحله ی تحقیق، و انتخاب موضوعات مرتبط با زندگی روزمره، تلاش شد موانع شناختی و انگیزشی دانش آموزان شناسایی و برطرف شود داده ها از طریق پرسش نامه، مصاحبه و مشاهده گردآوری و تحلیل شدند نتایج نشان داد که مشارکت دانش آموزان در فعالیت های پژوهشی به طور چشمگیری افزایش یافت و اعتماد به نفس و مهارت های ارتباطی آنان تقویت شد این پژوهش نشان می دهد که آموزش پژوهش محور می تواند به یادگیری عمیق تر و تربیت شهروندان مسئول کمک کند

نویسندگان

شیوه ارجاع

�شور، حدیثه،1404،چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی تشویق کنم،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۲ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان

با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۶ مشاهده

چگونه توانستم روخوانی و روان خوانی درس فارسی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود مهارت های «روخوانی» و «روان خوانی» دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس فارس…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.

استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس

ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۰ مشاهده

چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟

یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

چگونه می توانم با روش های تدریس مبتنی بر بازی، یادگیری مفاهیم پایه حسابداری را ارتقا دهم؟

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم پایه حسابداری معادله اساسی، دفترد…

روش بازی محورآموزش حسابداریاقدام پژوهی