چگونه توانستم دانش آموزانم را در آموزشگاه به فوتسال و مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم؟

چکیده مقاله

در ابتدای سال تحصیلی،با مشاهده ای دقیق، کاهش محسوس انگیزه و بی علاقگی در بین دانش آموزان پایه هفتم تا نهم در ساعت درس تربیت بدنی، به ویژه در بخش فوتسال، مشهود بود شواهد عینی شامل شرکت کمرنگ و بدون اشتیاق در گرم کردن ها، خودداری از درگیری در بازی های تیمی، ترجیح دادن نیمکت نشینی، و ابراز جملاتی مانند حوصله ندارم ، خسته شدم یا فوتبال بلد نیستم بود این مسئله نه تنها هدف اصلی درس تربیت بدنی که ارتقای سلامت جسمی و روانی است را خدشه دار می کرد، بلکه فرصت کشف استعدادها و تقویت روحیه teamwork را نیز از بین می برد ریشه یابی این مسئله، عواملی همچون عدم اعتماد به نفس در مهارت های حرکتی، ترس از قضاوت شدن توسط همسالان، کم بودن مهارت های پایه، یکنواختی و سنتی بودن روش های تمرین، و فشارهای ناشی از بلوغ را نشان می داد

نویسندگان

محمود خسرو پور

تربیت بدنی

�سروپور، محمود،1404،چگونه توانستم دانش آموزانم را در آموزشگاه به فوتسال و مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان