چگونه توانستم نگرشی مثبت نسبت به یادگیری در دانش آموزان ایجاد کنم؟

چکیده مقاله

نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری یکی از مولفه های اساسی و تعیین کننده در موفقیت تحصیلی، مشارکت فعال در کلاس درس و شکل گیری شخصیت علمی آنان به شمار می رود تجربه های آموزشی نشان می دهد دانش آموزانی که نگرش مثبت تری نسبت به یادگیری دارند، با علاقه و انگیزه بیشتری در فعالیت های آموزشی شرکت می کنند و یادگیری عمیق تری را تجربه می نمایند، در حالی که نگرش منفی یا بی تفاوتی نسبت به یادگیری می تواند موجب افت تحصیلی، کاهش اعتمادبه نفس و بی انگیزگی شود در کلاس مورد بررسی، مشاهده شد که بخشی از دانش آموزان علاقه چندانی به یادگیری نداشتند و درس را امری خسته کننده و اجباری تلقی می کردند این مسئله ضرورت بررسی و ارائه راهکارهایی برای ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری را آشکار ساخت پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان و بررسی تاثیر به کارگیری روش های نوین و انگیزشی تدریس بر تغییر نگرش آنان انجام شد این پژوهش به شیوه اقدام پژوهی و با استفاده از روش های کیفی اجرا گردید و ابزارهایی مانند مشاهده مستقیم، گفت وگوی کلاسی، پرسش نامه و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار گرفت در فرایند پژوهش، راهکارهایی نظیر ایجاد فضای صمیمی و امن در کلاس، استفاده از روش های تدریس فعال و مشارکتی، تشویق کلامی و غیرکلامی، توجه به تفاوت های فردی، ارتباط دادن مطالب درسی با زندگی روزمره دانش آموزان و افزایش تعامل معلم و دانش آموز به کار گرفته شد نتایج حاصل از اجرای این راهکارها نشان داد که نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری به تدریج بهبود یافت و میزان علاقه، مشارکت، مسئولیت پذیری و انگیزه آنان در فعالیت های آموزشی افزایش پیدا کرد همچنین عملکرد تحصیلی دانش آموزان نسبت به دوره قبل از اجرای پژوهش ارتقا یافت یافته های این پژوهش بیانگر آن است که معلم نقش کلیدی در شکل دهی نگرش دانش آموزان دارد و می تواند با انتخاب روش های مناسب و ایجاد محیطی پویا و حمایتی، یادگیری را به تجربه ای لذت بخش و معنادار برای دانش آموزان تبدیل کند

نویسندگان

محبوبه اباذرنژاد

آموزش و پرورش

کیمیا میرزایی خلیفه محله

آموزش و پرورش

کبری خسروی

آموزش و پرورش

نرگس صفرپور نقندر

آموزش و پرورش

�باذرنژاد، محبوبه و میرزایی خلیفه محله، کیمیا و خسروی، کبری و صفرپور نقندر، نرگس،1404،چگونه توانستم نگرشی مثبت نسبت به یادگیری در دانش آموزان ایجاد کنم؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان