مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

چگونه توانستم چالشهای مشارکت دانش اموزان در ساعت ورزش را بررسی و راهکارهای عملی ارائه دهم

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف شناسایی موانع مشارکت فعال دانش آموزان پایه متوسطه اول در درس تربیت بدنی و ارائه راهکارهای عملی برای افزایش انگیزه و حضور کیفی آنان انجام شد جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان پایه هفتم و هشتم و نهم آموزشگاه ابوعلی سینا تشکیل می دادند که در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ مشغول به تحصیل بودند با استفاده از روش های گردآوری اطلاعات شامل مشاهده مستقیم و غیرمستقیم، مصاحبه نیمه ساختاریافته با دانش آموزان، اولیا و همکاران، پرسشنامه محقق ساخته و مطالعه اسناد و پیشینه پژوهش، مهم ترین چالش ها شناسایی گردید بر اساس یافته های مرحله اول پژوهش، موانع اصلی مشارکت دانش آموزان در پنج دسته کلی طبقه بندی شد: عوامل فردی ترس از شکست، عدم اعتماد به نفس، کم تحرکی ، عوامل آموزشی روش های تدریس سنتی، عدم تنوع فعالیت ها ، عوامل محیطی کمبود امکانات و فضای ورزشی مناسب ، عوامل فرهنگی اجتماعی نگرش منفی به ورزش، تاثیر بازی های رایانه ای و عوامل خانوادگی عدم حمایت کافی خانواده در ادامه، راهکارهای عملی در قالب یک برنامه مدون سه ماهه طراحی و اجرا شد این راهکارها شامل ایجاد تابلوی اعلانات ورزشی پویا، برگزاری مسابقات متنوع در سطوح مختلف، اجرای منظم ورزش صبحگاهی، استفاده از سیستم تشویق غیرمادی، به کارگیری روش های تدریس فعال و مشارکتی، ارتباط مستمر با اولیا و تشکیل جلسات مشاوره ورزشی بود ارزیابی نتایج پس از اجرای راهکارها با استفاده از روش های کمی و کیفی انجام شد نتایج کمی نشان داد که میزان مشارکت فعال دانش آموزان از ۶۰ درصد در ابتدای سال به بیش از ۹۵ درصد در پایان طرح رسیده است همچنین نتایج کیفی حاکی از بهبود چشمگیر در شاخص هایی چون نشاط و شادابی، روحیه کار گروهی، انضباط شخصی و اعتماد به نفس دانش آموزان بود نظرسنجی از اولیا و همکاران نیز رضایت بالایی را از نتایج طرح نشان داد این پژوهش به این نتیجه کلی دست یافت که با برنامه ریزی دقیق، شناسایی علمی موانع و اجرای نظام مند راهکارهای خلاقانه می توان زمینه مشارکت حداکثری و کیفی دانش آموزان در درس تربیت بدنی را فراهم کرد و گامی موثر در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برداشت

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سرو پور، محمود،1404،چگونه توانستم چالشهای مشارکت دانش اموزان در ساعت ورزش را بررسی و راهکارهای عملی ارائه دهم،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۲ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان

با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۶ مشاهده

چگونه توانستم روخوانی و روان خوانی درس فارسی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود مهارت های «روخوانی» و «روان خوانی» دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس فارس…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.

استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس

ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۰ مشاهده

چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟

یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

چگونه می توانم با روش های تدریس مبتنی بر بازی، یادگیری مفاهیم پایه حسابداری را ارتقا دهم؟

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم پایه حسابداری معادله اساسی، دفترد…

روش بازی محورآموزش حسابداریاقدام پژوهی