چکیده مقاله
این اقدام پژوهی با هدف بررسی تاثیر تغییرات محیطی بر مشارکت و کاهش اضطراب دانش آموزان با نیازهای ویژه انجام شد با اصلاح چیدمان کلاس، ایجاد گوشه آرامش و استفاده از رنگ های شاد و سازمان دهنده های تصویری، سعی در ایجاد محیطی حمایتی تر و فراگیرتر شد یافته ها نشان داد که این تغییرات منجر به افزایش مشارکت دانش آموزان، و کاهش اضطراب آنها گردید نتایج این پژوهش، اهمیت طراحی محیطی مناسب را در تسهیل یادگیری و ایجاد فضایی امن و آرام برای دانش آموزان با نیازهای ویژه تایید می کند
نویسندگان
شیوه ارجاع
مرادی، ژاله،1404،چگونه می توان با تاثیر تغییرات محیطی بر مشارکت و کاهش اضطراب دانش آموزان کمک کنم؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان