تاثیر فقر اقتصادی بر دسترسی به تحصیل: یک مقاله علمی-تحلیلی

چکیده مقاله

آموزش، به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه فردی و اجتماعی، نقش محوری در شکستن چرخهای فقر ایفا می کند با این حال، فقر اقتصادی همچنان به عنوان یک مانع ساختاری دسترسی عادلانه و با کیفیت به تحصیل را برای بخش قابل توجهی از جامعه محدود می سازد هدف این مقاله، تحلیل علمی و مروری بر ابعاد مختلف تاثیر فقر اقتصادی بر دسترسی و کیفیت تحصیلات در نظام های آموزشی معاصر، با تمرکز بر چالش های پیشروی ایران است روش تحقیق مورد استفاده، روش تحلیلی توصیفی و مرور ادبیات علمی موجود در این حوزه می باشد یافته های کلیدی نشان می دهند که فقر نه تنها از طریق هزینه های مستقیم و غیرمستقیم آموزش، بلکه با تاثیرگذاری بر سرمایه فرهنگی و اجتماعی خانوار، منجر به ترک تحصیل، افت عملکرد تحصیلی و تداوم نابرابری های نسلی می شود موانع اصلی شامل هزینه های پنهان تحصیل، شکاف دیجیتالی و تمرکز منابع در مناطق برخوردار است در نهایت، مقاله بر لزوم اجرای سیاست های حمایتی هدفمند، توسعه زیرساخت های آموزشی در مناطق محروم، و تقویت نظام آموزش عمومی تاکید می ورزد تا عدالت آموزشی محقق گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعید کرامتی تولائی

استاد یار گروه علوم تربیتی، واحد کاشمر، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشمر، ایران

کامران ملکوتی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر، کاشمر ایران

کرامتی تولائی، سعید و ملکوتی، کامران،1404،تاثیر فقر اقتصادی بر دسترسی به تحصیل: یک مقاله علمی-تحلیلی،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان