چگونه توانستم با بدرفتاری و ناهنجاری نامطلوب دانش آموزم مقابله کنم؟

چکیده مقاله

بدرفتاری و ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان از چالش های مهم نظام آموزشی است که می تواند فرایند یاددهی–یادگیری را مختل کند این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای موثر مقابله با بدرفتاری و ناهنجاری نامطلوب یکی از دانش آموزان انجام شد در این اقدام پژوهی، ابتدا با مشاهده مستقیم، گفت وگو با دانش آموز، والدین و مشاور مدرسه، علل بروز رفتارهای نامطلوب شناسایی گردید سپس با به کارگیری روش هایی مانند تقویت رفتارهای مثبت، برقراری ارتباط عاطفی موثر، تعیین قوانین شفاف کلاسی، مشارکت دادن دانش آموز در فعالیت های گروهی و استفاده از تشویق به جای تنبیه، تلاش شد رفتار دانش آموز اصلاح شود نتایج نشان داد که با رویکرد تربیتی مناسب و همکاری خانواده و مدرسه، میزان ناهنجاری های رفتاری به طور چشمگیری کاهش یافته و رفتارهای مطلوب جایگزین آن شد این تجربه نشان می دهد که برخورد آگاهانه، صبورانه و علمی معلم نقش مهمی در اصلاح رفتار دانش آموزان دارد

نویسندگان

فاطمه کتکی

آموزش و پرورش

معصومه جهان احمدی

آموزش و پرورش

کتکی، فاطمه و جهان احمدی، معصومه،1404،چگونه توانستم با بدرفتاری و ناهنجاری نامطلوب دانش آموزم مقابله کنم؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان