چکیده مقاله
هدف این اقدام پژوهی بررسی و اجرای یک مداخله مشاوره ای برای کمک به دانش آموزان خوابگاهی مدرسه نمونه دولتی رستگار در مدیریت دلتنگی، افزایش سازگاری اجتماعی و بهبود سلامت روانی آنان بود این مطالعه با تمرکز بر دانش آموزان پایه های هفتم و هشتم که نخستین سال دوری از خانواده را تجربه می کردند انجام شد ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل مشاهده، مصاحبه نیمه ساختاریافته، پرسشنامه دلتنگی برای خانه، گفتگو با مربیان خوابگاه و والدین و دفترچه احساسات دانش آموزان بود پس از تحلیل داده ها، برنامه ای سه مرحله ای شامل «مهارت آموزی هیجانی»، «ایجاد شبکه حمایتی همسالان» و «مداخلات سازگاری محیطی» طراحی و اجرا شد نتایج نشان داد که میزان دلتنگی دانش آموزان کاهش یافته، تعاملات اجتماعی بهبود یافته و احساس امنیت روانی در خوابگاه افزایش پیدا کرده است
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، سید مهدی،1404،چگونه توانستم به دانش آموزان خوابگاهی در مدیریت دلتنگی و سازگاری اجتماعی کمک کنم؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان