چکیده مقاله
هدف این اقدام پژوهی، بهبود آگاهی و رعایت بهداشت بلوغ در دختران مقطع ابتدایی است با توجه به اهمیت این موضوع در سلامت روانی و جسمی دانش آموزان، تلاش می شود تا راهکارهایی موثر برای ارتقاء سطح آگاهی و رفتارهای بهداشتی در این دوره حساس از زندگی معرفی شود در مرحله اول، با استفاده از ابزارهای متنوعی مانند پرسشنامه، نظرسنجی، و مصاحبه های فردی، میزان آگاهی و پایبندی دانش آموزان نسبت به بهداشت، به ویژه بهداشت بلوغ، سنجیده خواهد شد این اطلاعات به ما کمک می کند تا نقاط ضعف و قوت موجود در فهم و رعایت بهداشت بلوغ در دانش آموزان را شناسایی کنیم پس از تحلیل داده های به دست آمده، به منظور ارتقاء آگاهی، اقداماتی نظیر برگزاری کارگاه های آموزشی برای دختران، آموزش والدین درباره اهمیت و نحوه ای صحیح برخورد با موضوع بلوغ، و بهره گیری از رسانه های آموزشی مناسب مانند فیلم ها و پوسترها در مدرسه اتخاذ خواهد شد همچنین، ایجاد بستری مناسب برای یادگیری و ارتباط موثر در مدرسه اهمیت بسیار بالایی دارد نتایج پیش بینی شده نشان می دهد که با اجرای این برنامه ها، رعایت بهداشت فردی و اجتماعی در مدرسه به طور چشمگیری افزایش یافته و دانش آموزان با اطلاعات بیشتری به خانه برمی گردند بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که بالا بردن سطح آگاهی دانش آموزان و والدین از طریق برنامه های آموزشی و حمایتی، به نهادینه شدن بهداشت فردی و اجتماعی در محیط خانه و مدرسه کمک خواهد کرد و به ایجاد تغییرات مثبت در رفتارهای بهداشتی منجر می شود
نویسندگان
شیوه ارجاع
ملک حسینی، سارا،1404،چگونه توانستم بهداشت بلوغ را به دانش آموزان خود آموزش دهم ؟،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان