علمی‌جو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

طرح های نوآورانه و نقش معلم در تاب آوری دانش آموزان ابتکارات مدرسه ای (اقدام پژوهی )

زهره محمودیزهره خواجه احمدیبهاره قربانیزهره عبدالهیمهدی رحیمی خراشاد

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی مفهوم «سلامت روان وتاب آوری » و نقش حیاتی معلم در ایجاد و حفظ این محیط امن و حمایتی می پردازد هدف اصلی، ارائه راهکارها و طرح های عملی برای کاهش آسیب های اجتماعی در مدارس با تاکید بر رویکردهای پیشگیرانه و مبتنی بر مشارکت فعال است ابتدا مفهوم تاب آوری در بستر آموزش تشریح شده، سپس بیان مسئله آسیب های اجتماعی در مدارس مورد توجه قرار گرفته و اهمیت نقش معلم به عنوان عامل کلیدی در این زمینه برجسته می شود در ادامه، مراحل اجرایی، طرح های ابتکاری خلاقانه معلمان با جزئیات پیاده سازی و نتایج مورد انتظار، و راهکارهای ایجاد مدارس عاری از خطر تبیین می گردند همچنین، نقش دانش آموز در تعاملات مدرسه، مشارکت اولیا، تعامل سازنده میان تمامی اعضای مدرسه معلمان، دانش آموزان و کادر اداری ، و در نهایت، نقش نهادهای اجتماعی بیرونی در تکمیل چرخه حمایتی مدرسه مورد بحث و بررسی قرار می گیرد این پژوهش با هدف ارائه چارچوبی جامع برای ارتقاء سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان و ایجاد محیطی امن و پویا در مدارس تدوین شده است

نویسندگان

شیوه ارجاع

محمودی، زهره و خواجه احمدی، زهره و قربانی، بهاره و عبدالهی، زهره و رحیمی خراشاد، مهدی،1404،طرح های نوآورانه و نقش معلم در تاب آوری دانش آموزان ابتکارات مدرسه ای (اقدام پژوهی )،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۲ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان

با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۶ مشاهده

چگونه توانستم روخوانی و روان خوانی درس فارسی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود مهارت های «روخوانی» و «روان خوانی» دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس فارس…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.

استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس

ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۰ مشاهده

چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟

یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

چگونه می توانم با روش های تدریس مبتنی بر بازی، یادگیری مفاهیم پایه حسابداری را ارتقا دهم؟

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم پایه حسابداری معادله اساسی، دفترد…

روش بازی محورآموزش حسابداریاقدام پژوهی