چکیده مقاله
مسئولیت اخلاقی معلم در قبال دانش آموز، از بنیادی ترین مباحث در حرفه معلمی است که تاثیر مستقیمی بر کیفیت فرایند تعلیم و تربیت دارد این مقاله با هدف تبیین ابعاد و مولفه های این مسئولیت، به بررسی جایگاه دانش آموز به عنوان محور اصلی رابطه تربیتی می پردازد در این راستا، مولفه های کلیدی از جمله عدالت و انصاف احترام به کرامت انسانی و نقش الگویی معلم مورد تحلیل قرار گرفته اند فرضیه این تحقیق بر این پایه استوار است که که توجه به مسئولیت اخلاقی معلم نه تنها به بهبود کیفیت آموزشی می انجامد، بلکه زمینه ساز پرورش شهروندانی مسئول و دارای کرامت انسانی در جامعه خواهد بود
نویسندگان
شیوه ارجاع
نظری پشتکوهی، محمد و باقری، عیسی،1404،مسئولیت اخلاقی معلم در قبال دانش آموزان،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان