مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش اقدام پژوهی در توانمندسازی حرفه ای معلم

چکیده مقاله

اقدام پژوهی به عنوان یک رویکرد علمی و مشارکتی در بهبود مستمر فرآیندهای آموزشی، نقش مهمی در ارتقای توانمندی های حرفه ای معلمان ایفا می کند در این شیوه، معلم با بررسی علمی مسائل آموزشی کلاس خود، جمع آوری داده ها، تحلیل نتایج و اجرای راه حل های مبتنی بر شواهد، می تواند کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان را به شکل هدفمند افزایش دهد اقدام پژوهی نه تنها سبب می شود که معلمان به جای مصرف کننده صرف روش های آموزشی، به تولیدکننده دانش و تجربه آموزشی تبدیل شوند، بلکه به رشد مهارت هایی مانند تفکر انتقادی، توانایی تصمیم گیری، حل مسئله، خلاقیت و روحیه پژوهشگری نیز کمک می کند از سوی دیگر، نتایج حاصل از اقدام پژوهی موجب افزایش اعتماد به نفس معلمان، تقویت هویت حرفه ای و بهبود تعامل میان همکاران می شود بنابراین، اقدام پژوهی می تواند ابزاری معتبر برای توسعه حرفه ای، افزایش کیفیت آموزش و حرکت به سوی مدرسه یادگیرنده باشد

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سین زاده شهرستانی، سیاوش،1404،نقش اقدام پژوهی در توانمندسازی حرفه ای معلم،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۲ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان

با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۶ مشاهده

چگونه توانستم روخوانی و روان خوانی درس فارسی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود مهارت های «روخوانی» و «روان خوانی» دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس فارس…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.

استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس

ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۰ مشاهده

چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟

یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

چگونه می توانم با روش های تدریس مبتنی بر بازی، یادگیری مفاهیم پایه حسابداری را ارتقا دهم؟

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم پایه حسابداری معادله اساسی، دفترد…

روش بازی محورآموزش حسابداریاقدام پژوهی