چکیده مقاله
مدیریت دانش فرآیندی نظام مند است که به سازمان ها کمک می کند تا دانش موجود در ذهن کارکنان، اسناد، فرآیندها و فرهنگ سازمانی خود را شناسایی، جذب، تسهیم و به کار گیرند هدف نهایی از این فرآیند، نه صرفا انباشت اطلاعات، بلکه تبدیل دانش به تصمیمات اثربخش و اقداماتی است که به بهبود عملکرد سازمانی منجر شود عملکرد سازمانی، شاخصی از میزان موفقیت سازمان در دستیابی به اهداف استراتژیک و عملیاتی آن است سازمان هایی که قادرند دانش را به درستی در جریان های کاری خود جاری سازند، بهتر می توانند از خطاهای تکراری اجتناب کنند، سرعت پاسخگویی خود را به بازار افزایش دهند و بهره وری کلی خود را ارتقا بخشند با وجود پذیرش گسترده این موضوع در تئوری های مدیریت، بسیاری از سازمان ها همچنان در پیاده سازی زیرساخت ها و فرهنگ های مورد نیاز برای مدیریت دانش با چالش های جدی مواجه هستند در این تحقیق هدف بکارگیری رویکرد رگرسیون در بررسی نقش مدیریت دانش در افزایش سطح عملکرد شرکت ها: مطالعه موردکاوی می باشد بر این اساس نظر نمونه تمام شماری شده، پرسشنامه میان این نمونه تویع شد تا نظرات جمع آوری گردد سپس با توجه به نرمال بودن توزیع داده های جمع آوری شده، از آزمون های مناسب استفاده شد در این خصوص نتیجه گیری شد که رابطه میان تمام فرضیه ها وجود دارد و همگی تایید شدند در نهایت جهت تقویت ارتباطات، پیشنهاداتی ارائه شد
کلیدواژهها
نویسندگان
زهرا اصلانی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
شیوه ارجاع
�صلانی، زهرا،1405،بکارگیری رویکرد رگرسیون در بررسی نقش مدیریت دانش در افزایش سطح عملکرد شرکت ها: مطالعه موردکاوی،شانزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات شانزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 تیر 1405 · تهران