فناوری دیجیتال در آموزش

چکیده مقاله

به علت شیوع بیماری کرونا و گسترش استفاده از آموزش مجازی بررسی مشکلات این نوع از آموزش و تاثیری که بر یادگیری دارد ضرورت می یابد هدف اصلی از پژوهش حاضر بررسی مسائل و مشکلات آموزش مجازی و تاثیر این مشکلات بر کیفیت یادگیری دانش آموزان می باشد روش گردآوری این پژوهش کیفی از نوع توصیفی تحلیلی می باشند و همچنین از روش اسنادی و کتابخانه ای استفاده شده است برای انجام این پژوهش داده های اسنادی و از قبل موجود نیز به کار برده شده است گردآوری اطلاعات در این پژوهش با استناد به اسناد مکتوب و رفرنس های معتبر به دست آمده است و ابزار گردآوری به صورت هدفمند و با استفاده از مقالات موجود در سایت های معتبر بوده است یافته های پژوهش نشاندهنده آن است که با شیوع بیماری کرونا و افزایش اهمیت آموزش مجازی ، با وجود مشکلات بسیاری که در این زمینه وجود داشته است ، یادگیری الکترونیک به عنوان یک رویکرد نو آورانه برای بهبود کیفیت یادگیری در تحصیلات ظهور کرده است و مانع از توقف یادگیری شده است همچنین شبکه های مجازی در بسیاری از موارد سبب افزایش سطح یادگیری شده است در این دوره آموزش مجازی یک جایگزین برای تحصیل سنتی در کلاس حضوری فراهم نموده و امکان دسترسی به اطلاعات درسی بدون محدودیت زمانی و جغرافیایی را برای فراگیران فراهم کرده است