مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ انگلیسی

Effectiveness of Compassion-Based Therapy on Body Image Dissatisfaction in High-Anxiety Students at Malard University

Effectiveness of Compassion-Based Therapy on Body Image Dissatisfaction in High-Anxiety Students at Malard University

چکیده مقاله

The aim of this research was to examine the effectiveness of compassion based therapy on body image dissatisfaction in high anxiety students at Malard University The research method was semi experimental with a pre test and post test design The statistical population included all high anxiety students at the Islamic Azad University, Malard branch, during the academic year 2023 The sampling method was convenience sampling, and a sample size of 40 individuals was selected To collect data, the Multidimensional Body Self Relations Questionnaire MBSRQ developed by Cash 1990 was used The compassion focused therapy sessions based on Gilbert's approach 2010; 2014 were conducted over 8 sessions, each lasting 90 minutes The results indicated that compassion based therapy has a positive effect on body image dissatisfaction in high anxiety students at Malard University P

کلیدواژه‌ها

body image dissatisfaction Malard Compassion-based therapy anxiety student Compassion based therapy

نویسندگان

تصویر Masoumeh Amini

Masoumeh Amini

Master's student in General Psychology, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Mallard Branch, Tehran, Iran

تصویر Mohammad Reza Taghavizadeh

Mohammad Reza Taghavizadeh

Assistant Professor of Psychology of Exceptional Children, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Mallard Branch, Tehran, Iran

تصویر Nasrin Bankdari

Nasrin Bankdari

Assistant Professor of Educational Psychology, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Mallard Branch, Tehran, Iran

شیوه ارجاع

Amini, Masoumeh and Taghavizadeh, Mohammad Reza and Bankdari, Nasrin,1403,Effectiveness of Compassion-Based Therapy on Body Image Dissatisfaction in High-Anxiety Students at Malard University,5th International conference on Health, Educational Sciences and psychology

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی31 مرداد 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۸۳۹ مشاهده

اهمیت سلامت روان در آموزش ابتدایی و روش های حمایت از دانش آموزان

سلامت روان کودکان، یکی از مهم ترین مولفه های رشد و توسعه همه جانبه آن ها است محیط مدرسه به عنوان یکی از…

محیط مدرسهسلامت روان کودکانرویکردهای نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۴۱ مشاهده

تحلیلی بر نقش خانواده ها بر جامعه پذیری و هویت فرهنگی

جامعه پذیری فرآیندی اساسی است که خانواده از طریق آن هویت فرهنگی و شخصی به دست می آورد هر فرد بدون توجه ب…

خانواده.جامعه پذیری.هویت فرهنگیخانواده جامعه پذیری هویت فرهنگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۹۹ مشاهده

پروتکل درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب فراگیر

اختلال اضطرب فراگیر با نگرانی و اضطراب غیرقابل کنترل در حوزه های مختلف زندگی مشخص می شود، همچنین این اخت…

نگرانیاختلال اضطراب فراگیردرمان شناختی رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۱۸ مشاهده

درمان اختلال اضطرابی با رویکرد شناختی-رفتاری(CBT)

اختلالات اضطرابی یکی از شایع ترین مشکلات روانی هستند که می توانند تاثیرات گسترده ای بر کیفیت زندگی افراد…

کیفیت زندگیدرمان شناختی-رفتاریاضطراب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۵۰ مشاهده

بررسی الگوهای طراحی برنامه درسی ونقدی بر برنامه درسی در نظام آموزشی ایران

هدف از تشکیل نظام آموزشی در سراسر دنیا، از آموزش ابتدایی تا آموزش عالی، به طور کلی پاسخ به خواست هاودر ن…

نظام آموزشیطراحیبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۴۱ مشاهده

مطالعه ای بر استرس شغلی پرستاران و تاثیر آن بر کیفیت زندگی و رفتارهای مراقبتی

داشتن شغل از الزامات زندگی هر فرد است که امروزه با توجه به دنیای پیشرفته ی ما، مرد و زن و تمام اقشار جام…

پرستاراناسترس شغلیکیفیت زندگی