تبیین رابطه بین تعهد سازمانی و سلامت سازمانی با عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های فرزانگان شهر تهران

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه بین تعهد سازمانی و سلامت سازمانی با عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های فرزانگان شهر تهران انجام شده است این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی همبستگی است جامعه آماری شامل ۴۸۰ دبیر دبیرستان های فرزانگان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای، ۲۱۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند داده ها از طریق سه پرسشنامه استاندارد تعهد سازمانی، سلامت سازمانی مدارس و عملکرد شغلی گردآوری و با آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند نتایج نشان داد میان تعهد سازمانی و عملکرد شغلی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد، در حالی که سلامت سازمانی تاثیر مستقیم معناداری بر عملکرد شغلی نداشت از میان ابعاد سلامت سازمانی، تنها بعد روحیه بر عملکرد تاثیر مثبت و معنادار داشت همچنین نتایج حاکی از آن بود که با افزایش سن و تجربه کاری، سطح عملکرد دبیران افزایش می یابد بر اساس یافته ها، تعهد سازمانی و روحیه کاری از مهم ترین عوامل ارتقای عملکرد شغلی دبیران به شمار می روند و سلامت سازمانی از طریق بهبود جو مدرسه و افزایش روحیه، نقش غیرمستقیم موثری دارد در نتیجه، تقویت تعهد سازمانی و ایجاد محیط کاری سالم می تواند به بهبود عملکرد دبیران و ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمانه بدلی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

�دلی، سمانه،1404،تبیین رابطه بین تعهد سازمانی و سلامت سازمانی با عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های فرزانگان شهر تهران،بیست و هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1404 · بابل