چکیده مقاله
مدیریت آموزشی به عنوان فرآیندی سیستماتیک نقش کلیدی در توسعه سیستم های آموزشی ایفا میکند این مقاله با رویکرد توصیفی کارکردهای اصلی مدیریت آموزشی شامل برنامه ریزی استراتژیک سازماندهی منابع رهبری و انگیزش و کنترل و ارزیابی عملکرد را بررسی می کند این کارکردها در زمینه ایران با ریشه در اصول بومی و اسلامی به تحقق اهداف تربیتی کمک می نمایند اما با چالش های جدی مانند کمبود منابع مالی مسائل انسانی تحولات فناوری و عوامل فرهنگی اجتماعی روبرو هستند توصیف این چالش ها نشان می دهد که آنها بر عدالت آموزشی و کیفیت یادگیری تاثیر منفی می گذارند در مقابل راهکارهای مفید پیشنهادی از جمله آموزش مداوم مدیران و معلمان دیجیتال سازی فرآیندها تقویت همکاری های مشارکتی و بومی سازی برنامه ها می توانند این موانع را برطرف کنند و مدیریت آموزشی را به سمت کارایی بیشتر هدایت نمایند روش شناسی مقاله بر پایه بررسی منابع کتابخانه ای و گزارشهای داخلی استوار است و هدف آن ارائه تصویری جامع برای سیاست گذاران و مدیران آموزشی است در نهایت اجرای این راهکارها می تواند به توسعه پایدار آموزشی در ایران منجر شود و چالشها را به فرصت های رشد تبدیل کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سین زاده شهرستانی، سیاوش،1404،کارکردها ،چالش ها و راهکارهای نوین مدیریت آموزشی،بیست و هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1404 · بابل