درباره کنفرانس
چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 17 آذر 1401 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
رویا آزادی
اشرف السادات شکرباغانی
نسرین فتحی
Ali Jahanaray
محسن توده رنجبر
نازنین حقیقت بیان
رضا عامری سیاهویی
محمد فیض اللهی
کیانوش زهراکار
محمد محمودبیگی
محمدرضا قادری
تورج هاشمی
خدیجه شهری
محمد حسینعلی زاده
محمد اسماعیل مالکی مقدم
مهدی سیف
علیرضا مطلبی نژاد
سیدعبدالوهاب سماوی
مرجان صادقی
سیدفرج اله آذرنیا
سمانه سلیمی
لیلا صفایی فخری
مرضیه آزاد ارمکی
کیوان کاکابرایی
مقالات این کنفرانس
بررسی اثرات محدویت های همه گیری COVID-۱۹ بر سلامت جسمانی ، استفاده از رسانه وسلامت روان در کودکان مبتلا به ADHD درشهر اهواز
هدف از این مطالعه بررسی تاثیر محدودیتهای ناشی از همه گیری COVID ۱۹ در بین کودکان مبتلا به اختلال نقص توج…
بررسی اثربخشی خانواده درمانی بوئنی بر ناگویی طبعی و اضطراب زنان آسیب دیده از زندگی متاهلی
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی خانوادهدرمانی مبتنی بر رویکرد بوئن بر ناگویی طبعی و اضطراب زنان آسیب دیده ا…
بررسی اثربخشی روش تدریس بایبی بر تفکر خلاق دانش آموزان ششم ابتدایی شهر فولادشهر
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی روش تدریس بایبی بر تفکر خلاق دانش آموزان ششم ابتدایی شهر فولادشهر بود روش…
بررسی اختلالات یادگیری در درس ریاضی
طی سال های اخیر، ادبیات پژوهش در زمینه اختلال ریاضیات، پیشرفت نسبی خوبی را نشان داده است بنابراین ویژگی…
بررسی ادراک شایستگی و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دوره متوسطه اول مدارس شهرستان کوهدشت
این پژوهش با هدف بررسی ادراک شایستگی و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دوره متوسطه اول م…
بررسی ارتباط بین اهمال کاری تحصیلی و اعتیاد به بازیهای رایانه ای در نوجوانان ۱۱ تا ۲۱ سال
اهمال کاری یکی از مهمترین مسائل بشری است که امروزه با سریعتر شدن جریان زندگی بشری با بهره وری افراد رابط…
بررسی الگوی گام برداری مداوم در کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی
اطلاعات مربوط به الگوی گام برداری کودکان دارای اختلال نقص توجه بیش فعالی ADHD ناکاملو عمدتا مبتنی بر راه…
بررسی تاثیر آموزش مجازی در نرم افزار شاد در انحرافات اخلاقی و اجتماعی در مدارس متوسطه پسرانه شهرستان میاندوآب
با شیوع ویروس کرونا و محدودیتهای برگزاری کلاسهای حضوری در مدارس، آموزش به صورت مجازی دنبال شد که آموزش م…
بررسی تاثیر اجرای مدل توقف فکر بر میزان اضطراب بیماران با اختلال وسواسی
مقدمه و هدف:پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر اجرای مدل توقف فکر بر میزان اضطراب بیماران با اختلالوسواسی ص…
بررسی تاثیر جلسات روانشناسی بر سر دردها ی میگرنی ، خوشه ای ، تنشی
تحقیق حاضر بررسی تاثیر جلسات روانشناسی بر سر دردها سردرد میگرنی ، سردرد خوشه ای ، هدف سردرد تنشی میباشد…
بررسی مفهوم تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
درباره ی مفهوم تربیت از دیرباز اندیشمندان و متفکران سخنهای فراوانی گفته و نظریه پردازیهای بسیاری انجام د…
تاثیر استرس بر بدن
استرس از آنچه فکر می کنید بدتر است ! در زندگی امروز ، افراد درگیر استرس فیزیکی ، تنش ها و فشار های عصبی…
بررسی روش تحقیق کیفی پدیدارشناسی
پایه هر علمی، روش شناخت آن است و اعتبار و ارزش قوانین هر علمی به روش شناختی مبتنی است که در آن علم به کا…
تاثیر هوش مصنوعی در بهبود آموزش
پیشرفتهای فناوری منجر به پیشرفتهای جدیدی در این زمینه شده است، مانند ارزیابیهای مخفیانه، که برخی از استر…
تاثیر موسیقی های زیرزمینی بر سبک زندگی جوانان و نوجوانان
زمینه وهدف امروزه موسیقی های زیر زمینی از جمله پدیده های اجتماعی اند که در برخی جوامع یافت می شود هدف ای…
رابطه اختلال شخصیت پارانوئید و تعارضات زناشویی با سازگاری اجتماعی زوجین دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
هدف از پژوهش حاضر رابطه هرابطه اختلال شخصیت پارانوئید و تعارضات زناشویی با سازگاری اجتماعی زوجین دانشگاه…
عوامل گرایش نوجوانان به خودکشی
اختلال در انسجام و ابعاد و مولفه های کارکردی خانوادگی باعث بیماری روانی می شود و می تواند فرد را به سمت…
بررسی تاثیر طرحواره درمانی بر کاهش علائم افسردگی؛ امید به زندگی و افزایش شادکامی در میان بیماران افسرده مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر قشم
هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر طرحواره درمانی بر کاهش علائم افسردگی؛ امید به زندگی و افزایش شادکامی…
بررسی تاثیر موسیقی در کاهش درد در بیماران بستری در بیمارستان سوانح سوختگی اهواز
زمان بسیار زیادی است که از موسیقی برای درمان بیماری ها استفاده می شود و این موضوع شامل کاهش استرس، کاهش…
بررسی تاثیر گیمیفیکیشن بر کیفیت یادگیری دانش آموزان در درس تربیت بدنی
گیمیفیکیشن یا بازیوارسازی یک روش جدید فعال است که در تربیت بدنی برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان استفاده…