درباره کنفرانس
شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 12 خرداد 1402 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجان بر بلوغ عاطفی نوجوانان تک والدی
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجان بر بلوغ عاطفی نوجوانان تک والدی انجام گرفت ر…
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان بود روش پژوهش نیمه آزمایشی…
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر خودپنداره و حساسیت اضطرابی دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی برخودپنداره و حساسیت اضطرابی دانش اموزان مبتلا به…
اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر تاب آوری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر تاب آوری دانش آمو…
اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر جرات ورزی دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر جرات ورزی دانش آموزا…
اثربخشی بازی درمانی بر بهبود خواندن دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی بر بهبود خواندن دانش آموزان دارای اختلال یادگیری انجام شد رو…
اثربخشی بازی درمانی گروهی بر پیشرفت تحصیلی کودکان ۷ تا ۹ سال
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی درمانی گروهی بر پیشرفت تحصیلی کودکان ۷ تا ۹ سال بوده است روش پژوهش نیم…
اثربخشی تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد وفعال سازی رفتاری بر اضطراب و وسواس فکری عملی بیمار اسکیزوفرنی ؛ یک مطالعه موردی
رفتارهای وسواسی جبری و اضطراب شدید از جمله علائم نا خوشایند برای افراد مبتلا به اسکیزوفرنیست این پژوهش ب…
اثربخشی تمرینات رفتاردرمانی دیالکتیک بر انعطاف پذیری روانشناختی دانشجویان
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر تمرینات رفتاری درمانی دیالکتیک بر انعطاف پذیری روانشناختی دانشجویان می باشد…
اثربخشی تکنولوژی های نوین آموزشی در فرایند تدریس
هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی تکنولوژی های نوین در فرایند تدریس معلمان است نتایج مطالعات و پژوهش ها نش…
تاثیر استفاده از روش های نوین تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان
یکی از عناصر اصلی در برنامه درسی و طراحی آموزش ،موضوع روش های یاد دهی ،یادگیری است اگر روش تدریس مورد اس…
بررسی آسیب های نوپدید اجتماعی در نوجوانان
امروزه دسترسی به اینترنت و استفاده از فضای مجازی در ابعاد گوناگون زندگی اجتماعی امروزی قابل مشاهده است و…
تاثیر فضای سبز محیط آموزشی، بر یادگیری دانش آموزان
محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع بر عهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرور…
نظریه یادگیری اسلامی از منظر قرآن و احادیث
اگرچه یادگیری یکی از موضوعاتی است که در دین مبین اسلام و نظریات روز روانشناسی به آن پرداخته شده است اما…
اهمیت و ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه و چگونکی اداره ی این کلاس ها
در نظام آموزشی کشور ما،وجود کلاسهای چند پایه واقعیتی اجتناب نا پذیر است شرایط سخت محیطی ،کمبود جمعیت دان…
بررسی دلایل گرایش به مصرف مواد مخدر در نوجوانان
اعتیاد درجهان امروز یکی از مهمترین مسایل اجتماعی است که در بیشتر کشورها به صورت مشکل عمده ای مطرح شده،و…
دلایل بروز افسردگی، انواع آن و درمان این اختلال
زمینه و هدف: اختلالات افسردگی، یک بیماری است که خلق و افکار فرد را در بر می گیرد این اختلال انگیزه را از…
استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در آموزش علوم تجربی
استفاده از فناوریهای نوین در آموزش میتواند بر حفظ و توسعه دانش، مهارت، نگرش و عملکرد حرفه ای معلمان تاثی…
نقش والدین در تربیت کودک از طریق بازی
خانواده اولین کانون شکل گیری شخصیت کودک و تربیت ابعاد مختلف وجود او است نقش خانواده در پیشبرد اهداف تربی…
اثربخشی زندگی درمانی بر اشتیاق به زندگی در دانشجویان پرستاری شهرستان ساری
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی زندگی درمانی بر اشتیاق به زندگی در دانشجویان پرستاری شهرستان ساری بود روش ا…