مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم

The first international conference on new developments in educational, training, psychology, skills training and skills-based education systems in the third millennium

تاریخ برگزاری12 آذر 1404 محل برگزاریبوشهر شناسه ملیCSEMCONF01
پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم

درباره کنفرانس

اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.

محورها و حوزه‌های علمی

برگزارکنندگان

  • موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب

نویسندگان حاضر در این دوره

تصویر قدسی احقر

قدسی احقر

تصویر علیرضا پودینه

علیرضا پودینه

تصویر محسن نیازی

محسن نیازی

تصویر فرزانه سرگزی

فرزانه سرگزی

تصویر محمدمهدی شاه جانی

محمدمهدی شاه جانی

تصویر محمدمهدی صفری

محمدمهدی صفری

تصویر صغرا علی ابادی

صغرا علی ابادی

تصویر شقایق نیک نشان

شقایق نیک نشان

تصویر عباس شکوهی منش

عباس شکوهی منش

تصویر رضا فراشبندی

رضا فراشبندی

تصویر سعید پرکی

سعید پرکی

تصویر عارف دهقان زهی

عارف دهقان زهی

تصویر حامد جنگی زهی

حامد جنگی زهی

تصویر داریوش بابائیان

داریوش بابائیان

تصویر میلاد کردی کوشه

میلاد کردی کوشه

تصویر کیهان طه پور

کیهان طه پور

تصویر محمد کمالیان جهرمی

محمد کمالیان جهرمی

تصویر زهرا طالقانی

زهرا طالقانی

تصویر حسین بابایی

حسین بابایی

تصویر علی شیخ زاده

علی شیخ زاده

تصویر ستاره محمدی زلانی

ستاره محمدی زلانی

تصویر علیرضا رحمانی

علیرضا رحمانی

تصویر عالیه دهمرده کمک

عالیه دهمرده کمک

تصویر پارسا امجدیان

پارسا امجدیان

مقالات این کنفرانس

۴,۳۸۶ مقاله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۳ مشاهده

هوش مصنوعی و یادگیری ماشین با تمرکز بر اخلاق، شفافیت و کاربردهای عملی

هوش مصنوعی AI و یادگیری ماشین ML به عنوان دو فناوری بنیادین عصر دیجیتال، تاثیر عمیقی بر ساختارهای اجتماع…

یادگیریشفافیتهوش مصنوعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۲ مشاهده

هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در پیشگیری از آسیب ورزشی

آسیب های ورزشی یکی از چالش های مهم در حوزه ورزش حرفه ای و همگانی به شمار می روند که می توانند موجب کاهش…

مدارس-نظام-مدیریتمدارس نظام مدیریت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۱ مشاهده

هوش مصنوعی: افزایش قدرت تصمیم گیری

هوش مصنوعی می تواند با ارائه بینش ها و توصیه های مبتنی بر داده تصمیم گیری را افزایش دهد همچنین به حسابدا…

مدارس-نظام-مدیریت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

هوش مصنوعی: تقویت تجزیه و تحلیل داده ها

هوش مصنوعی می تواند تجزیه و تحلیل داده ها را با پردازش حجم زیادی از داده های ساختاریافته و بدون ساختار م…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

هوش مصنوعی: خودکار کردن کارهای روتین

هوش مصنوعی قادر خواهد بود کارهای تکراری، خسته کننده و یا مستعد خطای انسانی مانند ورود داده ها، پردازش صو…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

هوش معنوی نوجوانان و نقش آن

نوجوانی یکی از پیچیده ترین و سرنوشت سازترین مراحل رشد انسان است؛ دوره ای که در آن تحولات زیستی، شناختی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲ مشاهده

هویت دینی از تعریف شخص از خود

هویت دینی از تعریف شخص از خود براساس داشتن تعلق نسبت به دینی خاص به همراه ملاحظات ارزشی و احساسی مرتبط ب…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

هویت فرهنگی مهم ترین نوع هویت است

از دیدگاه صاحبنظران، هویت فرهنگی مهم ترین نوع هویت است در سراسر جهان، مساله هویت فرهنگی پیشینه ای طولانی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵ مشاهده

هویت فرهنگی وشکل دهی رفتارها و فرآیندهای تصمیم گیری

هویت فرهنگی یکی از مفاهیم کلیدی در روانشناسی اجتماعی و روانشناسی فرهنگی است که به طور گسترده مورد مطالعه…

تصمیم گیریهویت فرهنگیرفتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

هویت مفهوم نقش فرد در جهان

هویت بیانگر تفاوتها و شباهت های یک چیز در میان چیزهای دیگر است اما مفهوم هویت نمی تواند مفهومی ایستا، ذا…

تصمیم گیریهویت فرهنگیرفتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۲ مشاهده

هیجانات و سازگاری؛ تلفیق مدیریت زمان و تنظیم هیجان در آموزش

مقاله حاضر به بررسی ارتباط بین هیجانات، سازگاری و تاثیر آن ها بر فرایند یادگیری دانش آموزان می پردازد با…

سازگارییادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳ مشاهده

واجتماعی فوق العاده پائین بوده وتواما با فقراقتصادی وفرهنگی مواجه

کودکانی که متعلق به خانواده هایی باپایگاه اقتصادی واجتماعی فوق العاده پائین بوده وتواما با فقراقتصادی وف…

سازگارییادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱ مشاهده

والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه، اغلب نگرانند که فرزندشان در کلاسی شلوغ و چندسطحی، نادیده گرفته شود

همچنین، مسئله تعاملات اجتماعی و روانی دانش آموزان در این کلاس ها قابل اغماض نیست دانش آموزان با نیازهای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۴ مشاهده

والدین طبقه پائین به هیچ وجه نسبت به معلم وتربیت توجهی ندارند وبه امرحضور درجلسات انجمن

« والدین طبقه پائین به هیچ وجه نسبت به معلم وتربیت توجهی ندارند وبه امرحضور درجلسات انجمن خانه ومدرسه چن…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۵ مشاهده

واهد فزاینده ای نشان می دهد که غلبه رویکردهای تکنوکراتیک و داده محور در آموزش، منجر به کاهش عمق یادگیری، فرسایش مهارت های تفکر انتقادی و تضعیف پیوندهای اجتماعی-عاطفی در کلاس درس شده است

مسئله محوری این پژوهش، پارادوکس موجود در آموزش عصر دیجیتال است: از یک سو، فناوری های نوین با دموکراتیزه…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴ مشاهده

واکاوی اثربخشی مداخلات روان شناختی و اجتماعی در کاهش غیبت مکرر فراگیران در مدارس

پدیده غیبت مکرر و مستمر دانش آموزان از محیط مدرسه یکی از نگران کننده ترین و پیچیده ترین چالش هایی است که…

غیبت مکررمداخلات روان شناختیافت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۰ مشاهده

واکاوی اثربخشی مدیریت هیجان و سلامت روان در محیط های آموزشی مدارس

محیط های آموزشی مدارس در قرن بیست و یکم، فراتر از کانون های انتقال دانش، به زیست بوم های پیچیده ای برای…

مدیریت هیجانمداخلات مدرسه محورسلامت روان مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

واکاوی ارتباط سلامت روان با پیشرفت تحصیلی

سلامت روان یکی از مولفه های اساسی در شکل گیری عملکرد شناختی، هیجانی و اجتماعی افراد به شمار می آید و نقش…

دانشجویانپیشرفت تحصیلیسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۲ مشاهده

واکاوی الگوی مطلوب همکاری معاون و دبیر در نظام آموزشی و پیامد های مثبت آن

در نظام های آموزشی پویا و اثربخش، همکاری و تعامل حرفه ای میان عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه نقشی تعیین کنن…

معاون مدرسهدبیرپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده

واکاوی اهداف، انواع و مراحل یادگیری دانش آموزان

یادگیری learning یک فرآیند است در هر فرآیندی عوامل و متغیرهایی در حال تعامل اند نوع و شدت تعامل، تغییرات…

یادگیریپیشرفتاهداف