حوزه علمی

اعتماد متقابل

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «اعتماد متقابل» در نمایه علمی‌جو.

۱۱ مقاله ۰ کنفرانس ۱۱ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه اعتماد متقابل

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۵ مشاهده

بررسی رابطه بین اعتماد متقابل بین معلم و دانش آموز با کاهش اضطراب تحصیلی و افزایش مشارکت کلاسی

اعتماد متقابل بین معلم و دانش آموز یکی از عوامل کلیدی و تاثیرگذار در ارتقاء کیفیت فرایند یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود این ا…

معلمدانش آموزکلاسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۷۴ مشاهده

مدیریت و معاونت در توسعه روابط انسانی میان کارکنان آموزشی

روابط انسانی میان کارکنان آموزشی یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و ایجاد محیطی انگیزشی و مشارکتی در مدارس است مدیریت و معاونت مدرسه نقش مهمی…

کارکنان آموزشیمعاونت مدرسهاعتماد متقابل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۳ مشاهده

تاثیر اعتیاد بر فروپاشی خانواده و افزایش آمار طلاق

اعتیاد به مواد مخدر و الکل یکی از معضلات اجتماعی است که تاثیرات عمیق و مخربی بر ساختار خانواده ها و روابط زناشویی دارد این پدیده نه تنها سلامت فرد مع…

خانوادهآمار طلاقاعتیاد بر فروپاشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۸ مشاهده

بررسی نقش الگوهای بازی بر رشد اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر سقز

بازی یکی از بنیادی ترین فعالیت های دوران کودکی است که نقش مهمی در رشد جسمانی، ذهنی و اجتماعی کودکان ایفا می کند هرچند ارائه تعریف جامع از بازی مورد ت…

کودکانبازیتعامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۳ مشاهده

سبک های ارتباطی موثر بین معلم و دانش آموز در کلاس درس

این پژوهش با هدف بررسی سبک های ارتباطی موثر بین معلم و دانش آموز در کلاس درس و تاثیر آن بر شاخص های مهم آموزشی و روانی–اجتماعی دانش آموزان انجام شد ا…

معلمدانش آموزاعتماد متقابل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۰ مشاهده

اثر انعطاف در قوانین کلاسی بر افزایش اعتماد متقابل بین معلم و دانش آموز

انعطاف پذیری در قوانین کلاسی به معنای توانایی معلم در تطبیق قواعد با نیازها و شرایط مختلف دانش آموزان است این انعطاف، فضایی ایجاد می کند که دانش آموز…

قوانین کلاسیمعلمانعطاف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۰ مشاهده

تاثیر گفت وگوهای فردی منظم بین معلم و دانش آموز بر افزایش اعتماد متقابل

در محیط های آموزشی امروزی، ایجاد و تقویت روابط انسانی میان معلم و دانش آموز یکی از مولفه های اساسی در تحقق یادگیری عمیق و پایدار محسوب می شود یکی از…

معلمدانش آموزاعتماد متقابل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۳ مشاهده

بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر تعامل سازنده میان دانش آموزان و معلمان در دوره اول متوسطه شهر کرمانشاه ( ناحیه سه)

دوره اول متوسطه، به ویژه در دوران نوجوانی، مرحله ای حساس در شکل گیری هویت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان است با توجه به چالش های ارتباطی رایج در کلا…

تعامل سازندهدوره اول متوسطهکرمانشاه