مقالات حوزه «داستان»

نقش داستان و شعر در تقویت سرمایه فرهنگی و تربیتی خانواده

داستان و شعر به عنوان ابزارهای فرهنگی و ادبی، نقش مهمی در انتقال ارزش ها، هنجارها و باورهای اجتماعی به اعضای خانواده دارند این ابزارها با ایجاد محیطی…

چگونه با استفاده از داستان ها و اشعار مرتبط با جغرافیا و تاریخ مهارت تحلیل و تفکر انتقادی دانش آموزان را ارتقا دادم.

هدف این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از داستان ها و اشعار مرتبط با جغرافیا و تاریخ بر ارتقاء مهارت تحلیل و تفکر انتقادی دانش آموزان پایه یازدهم انسانی ا…

تاثیر خودآگاهی هیجانی معلمان بر رفتار کودکان

خودآگاهی هیجانی معلمان به عنوان یکی از مولفه های اساسی هوش هیجانی، نقش تعیین کننده ای در کیفیت تعاملات آموزشی و تربیتی ایفا می کند خودآگاهی هیجانی به…

کاربرد داستان و شعرهای آموزنده در جذاب سازی آموزش ابتدایی و تاثیر آن در رشد یادگیری دانش آموزان

در آموزش و یاددهی به دانش آموزان ابتدایی معلم باید تلاش کند تا از شیوه های تدریس جذاب و جالب توجه برای دانش آموزان استفاده کند تا علاوه بر ایجاد انگی…

تاثیر داستان و شعر در بهبود توانایی های استدلال و تفکر انتقادی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر داستان و شعر در بهبود توانایی های استدلال و تفکر انتقادی دانش آموزان انجام شد این پژوهش از نظر هدف در زمره تحقیقات کارب…

بررسی ساختار داستان نویسی در زبان وادبیات فارسی

داستان زیبا، سمفونی منسجمی است که در آن ساختار، موقعیت، شخصیت، ژانر و ایده پیوندی ناگسستنی دارند نویسنده باید برای هماهنگ کردن این عناصر به مطالعه عن…

بررسی عناصر داستانی واقعه بخارا

کاربرد داستان، شعر و ادبیات کلاسیک در فرآیند یاددهی_ یادگیری

نقش داستان ها در پرورش خلاقیت وتفکر انتقادی کودکان

این مقاله به بررسی جامع نقش داستانها در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی کودکان می پردازد هدف اصلی پژوهش، تبیین سازوکارهای روایی موثر در داستان ها و ارائه…

روایت پردازی و عناصر نمایشی در واقعه فتح سمرقند

بازتاب قیام میرزا کوچک خان در ادبیات فارسی(باتکیه برشعروداستان)

ادبیات فارسی از گذشته تا به امروز متاثراز عوامل متنوعی بوده است مناسبات سیاسی واجتماعی یکی ازاین عوامل است درتاریخ ادبیات ایران همیشه افرادی پابه عرص…

نقش دانش آموز در فرایند یادگیری در کلاس های مجازی

دانش آموز در کلاس های مجازی نه تنها یک گیرنده منفعل نیست، بلکه به عنوان مرکز اصلی فرآیند یادگیری، مسئولیت پذیری بیشتری را در قبال آموخته های خود دارد…