حوزه علمی

روابط معلم – دانش آموز

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «روابط معلم – دانش آموز» در نمایه علمی‌جو.

۲۹ مقاله ۰ کنفرانس ۲۹ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه روابط معلم – دانش آموز

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۲۶ مشاهده

بررسی تاثیر فضای روانی مدرسه بر یادگیری دانش آموزان

چکیدهاین پژوهش با هدف بررسی تاثیر فضای روانی مدرسه بر یادگیری دانش آموزان انجام شده است فضای روانی مدرسه به عنوان مجموعه ای از عوامل عاطفی، اجتماعی و…

فضای روانی مدرسهیادگیری دانش آموزانپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۱۲ مشاهده

بررسی تاثیر شوخ طبعی هدفمند معلم بر پیوند عاطفی با کلاس

پیوند عاطفی دانش آموز با کلاس از مهم ترین شاخص های کیفیت تجربه یادگیری است و در پیش بینی موفقیت تحصیلی، روابط مثبت همسالان و کاهش رفتارهای مشکل آفرین…

دانش آموزشوخ طبعی هدفمندهیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۱۳ مشاهده

نقش و بازآفرینی خاطرات تحصیلی معلم بر صمیمیت کلاسی

صمیمیت کلاسی، به عنوان یکی از ارکان اصلی ایجاد محیط یادگیری مثبت و سازنده، تاثیر شگرفی بر انگیزه، مشارکت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد این مقاله ب…

محیط یادگیریخاطرات تحصیلی معلمروابط معلم-دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۴ مشاهده

بررسی تاثیر همدلی معلمان بر کاهش مشکلات هیجانی دانش آموزان

این مقاله مروری به بررسی جامع رابطه بین همدلی معلمان و کاهش مشکلات هیجانی دانش آموزان می پردازد مشکلات هیجانی مانند اضطراب، افسردگی، پرخاشگری و انزوا…

مشکلات هیجانیهمدلی معلماضطراب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۶ مشاهده

بررسی نقش روانشناسی بالینی در بهبود روابط معلم و دانش آموز

روابط بین معلم و دانش آموز نقش مهمی در کیفیت فرآیند آموزش و پرورش دارد و می تواند تاثیرات عمیقی بر یادگیری، انگیزش و سلامت روانی دانش آموزان داشته با…

روانشناسی بالینیمدارس.روابط معلم دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۳ مشاهده

تحلیل اثرات توجه معلم بر احساس ارزشمندی دانش آموزان

توجه معلم به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل دهی تجربیات یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان، نقشی بنیادین ایفا می کند این مقاله تحلیلی مروری، به برر…

توجه معلماحساس ارزشمندیانگیزش تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۸ مشاهده

بررسی نقش خودآگاهی معلمان در بهبود روابط معلم-دانش آموز در دوره ابتدایی

خودآگاهی به عنوان یکی از مولفه های اصلی هوش هیجانی، نقشی کلیدی در کیفیت تعاملات انسانی ایفا می کند؛ به ویژه در محیط های آموزشی که ارتباطات بین فردی م…

خودآگاهیمعلماندوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۴ مشاهده

تحلیل رابطه بین شایستگی های عاطفی اجتماعی معلمان و بهبود تعاملات آموزشی در مدارس

پژوهش حاضر با هدف تحلیل رابطه بین شایستگی های عاطفی اجتماعی معلمان و بهبود تعاملات آموزشی در مدارس انجام شده است رویکرد پژوهش کیفی و از نوع تحلیل محت…

معلمانتعاملات آموزشیمدارس