مقالات حوزه «پداگوژی»

سمیتئاتر به عنوان روش نوین آموزشی

هدف اصلی این مقاله بررسی تاریخ سمیتئاتر در دنیا در دوران معاصر و خلق و پیاده سازی آن در ایران است سمیتئاتر به مثابه ی رشته ای دانشگاهی در اروپا با عن…

شناسایی ابعاد پداگوژیکی بکارگیری ابزارهای وب 2.0 در توسعه حرفه ای منابع انسانی آموزش عالی و مداوم

هدف پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد پداگوژیکی ابزارهای وب 2 0 در توسعه حرفه ای منابع انسانی بوده است تا از این طریق، این فهم بدست آید که اکنون، چه چیزی و چ…

توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) با تاکید بر ویژگیهای یادگیرندگان دوره ابتدایی

در تمام سیستمهای آموزشی دنیا، معلمان پیشگامان تحول و تربیت فراگیران هستند؛ به گونه ای که باید شهروندی مطلوب را آموزش و ترییت دهند برای این کار آموزگا…

طراحی و اعتبارسنجی مدل آموزش رانندگان تاکسی و سرویس مدارس مبتنی بر یادگیری سیار(ML)

هدف این پژوهش طراحی و اعتبارسنجی مدل آموزش رانندگان تاکسی و سرویس مدارس مبتنی بر یادگیری سیار ML میباشدروش پژوهش از نوع کیفی و کمی و جامعه آماری شامل…

بررسی مروری حفظ جایگاه تناقض و تقلید (آرت پارودی) در خلاقیت و آموزش هنر در ایران بر اساس دیدگاهی التقاطی (نسبت به اعتبار قانونی آن)

شناخت جایگاه پداگوژی پیش از پداگوژی در آراء خواجه نصیرالدین طوسی و خواجه نظام الملک طوسی

مقایسه تطبیقی پداگوژی ایران و آلمان برمبنای فرهنگ و فعالیت هایفرهنگی

یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر برنامه درسی، فرهنگ و فعالیت های فرهنگی است هدف پژوهشحاضر بررسی و مقایسه تطبیقی پداگوژی ایران و آلمان برمبنای فرهنگ…

مقاله مروری بر پداگوژی: مفاه یم، تاریخچه و کاربردها

پداگوژی به عنوان علم و هنر آموزش و یادگیری، نقش محوری در توسعه نظامهای آموزشی ایفا می کند این مقاله مروری به بررسی مفهوم پداگوژی، تاریخچه تکامل آن، م…

تحلیل چالش های پداگوژیک و محتوایی در تدریس کتاب «دین و زندگی» دوره متوسطه دوم

ارتباط میان فلسفه تعلیم و تربیت و عدالت اجتماعی

تاثیر فناوری بر آموزش ریاضی

ارائه مدلی نوین در پداگوژی علوم تجربی: تبیین نقش مدل سازی های چند حسی (Multi-sensory) در تعمیق یادگیری مفاهیم انتزاعی زیست شناسی ۳،۲،۱

در نظام های آموزشی نوین ، انتقال مفاهیم انتزاعی از طریق درگیر سازی حواس پنج گانه Multi sensory Learning به عنوان یکی از موثرترین راهبردهای تعمیق یادگ…