۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
ارزشیابی کیفی توصیفی ابزاری است که با هدف سنجیدن میزان یادگیری دانش آموزان ، تهییه میشود و ایده آل ترین حالت استفاده از آن را در کلاسهای تک پایه کلاس…
این مقاله به بررسی نقش نوآوری در مدیریت آموزشی کلاسهای چندپایه پرداخته و چالشها و فرصت های موجود برای بهبود کیفیت آموزش در این نوع کلاسها را مورد تحل…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر به کارگیری تکالیف باز و رویکرد یادگیری پروژه محور بر کاهش فشار تدریس و مدیریت زمان معلمان در کلاس های چندپایه انجام شده…
کلاسهای چندپایه به عنوان یک ضرورت آموزشی در مناطق روستایی و کم جمعیت، همواره با چالش های مدیریتی و آموزشی روبرو بوده اند هدف از این مطالعه مروری، واک…
مدیریت کلاسهای چندپایه به دلیل تفاوت سطوح شناختی دانش آموزان و محدودیت زمان، همواره یکی از چالش های بنیادین نظامهای آموزشی بوده است با ظهور عصر دیجیت…
