۱۱ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
بی انگیزه گی تحصیلی یکی از بزرگترین معضلات جدی کنونی نظام آ»وزش و پرورش در تمامی مقاطع تحصیلی می باشد درگیری فعال دانش آموزان در ابعاد تحصیلی، رفتاری…
هدف پژوهش حاضر پیش بینی عملکرد تحصیلی براساس اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان بود تحقیق حاضر از لحاظ هدف بنیادی و از نوع توصیفی همب…
پژوهش حاضر با هدف مقایسه احساس تعلق به مدرسه و استقلال عاطفی در دوران آموزش مجازی میان دانش آموزان پسر و دختر مقطع متوسطه اول انجام یافته است روش پژو…
این پژوهش با هدف بررسی نقش رفتار معلم در شکل گیری احساس تعلق به مدرسه و تاثیر این پیوند بر عزت نفس تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شده است رفتا…
پژوهش حاضر با هدف بررسی اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه به عنوان پیش بینی تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهر اصفهان صورت گرف…
هدف این تحقیق بررسی رابطه پایبندی به اهداف آموزشی و احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه بود، تا نشان دهد چگونه این دو عامل می توانند بر عملکرد تحصیلی و ر…
احساس تعلق به مدرسه یکی از مولفه های مهم روان شناختی و تربیتی در فرایند یاددهی یادگیری است که به میزان ارتباط عاطفی، شناختی و اجتماعی دانش آموز با مد…
هدف اصلی این پژوهش مروری، بررسی و تبیین رابطه میان ذهنیت رشد و احساس تعلق به مدرسه در میان دانش آموزان است در این راستا، با مرور ادبیات نظری شامل آثا…
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل اثربخشی برنامه های فرهنگی تربیتی مدارس بر پیشگیری از آسیب های اجتماعی نوپدید در میان دانش آموزان با تاکید بر نقش میانجی سواد…
فشارهای تحصیلی یکی از چالش های مهم دوره متوسطه دوم است که می تواند بر انگیزش، سلامت روان، عملکرد تحصیلی و کیفیت مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری…
پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه احساس تعلق به مدرسه با کاهش رفتارهای پرخطر دانش آموزان تدوین شده است احساس تعلق به مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین سازه…
