بررسی عوامل موثر بر طراحی و برنامه ریزی آموزشی در ارتقا انگیزه و اشتیاق یادگیری دانش آموزان
برنامه ریزی درسی به عنوان نیروی محرکه ای در فرآیند آموزش، شبیه به راهنمایی است که دانش آموزان را از دنیای ناشناخته به سمت جهانی از دانش و مهارت های ج…
۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
برنامه ریزی درسی به عنوان نیروی محرکه ای در فرآیند آموزش، شبیه به راهنمایی است که دانش آموزان را از دنیای ناشناخته به سمت جهانی از دانش و مهارت های ج…
در پژوهش حاضر، ما به بررسی تاثیر استفاده از روش های ارزیابی متنوع بر ارتقای یادگیری دانش آموزان پرداختیم با توجه به تغییرات شتابنده در نظام آموزش و ن…
آموزش ترکیبی، که به ادغام روش های حضوری و مجازی در فرآیند یادگیری اشاره دارد، به عنوان یک رویکرد موثر در نظام آموزشی هنرستان ها به ویژه در درس حسابدا…
در این پژوهش، مسئله افت برخی دانش آموزان پایه اول در کسب مهارت خواندن در کلاس ۳۲ نفره مدرسه دخترانه شهید عباسی ۱ مشهد مورد بررسی قرار گرفت هدف این اق…
پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل عمیق نقش تعاملات آموزشی در ارتقای سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش انجام پذیرفته است در…
ارتقای یادگیری در دانش آموزان ابتدایی به عنوان یکی از اهداف اصلی نظام های آموزشی نیازمند استفاده از رویکردهای نوین تدریس است که بر پایه اصول روانشناس…
برنامه درسی ضمنی یا پنهان به عنوان یکی از ارکان اساسی و در عین حال نامرئی در نظام های آموزشی، نقشی حیاتی در تعیین کیفیت و عمق یادگیری دانش آموزان ایف…