نمایه موضوعی

مقالات حوزه «اضطراب یادگیری»

۱۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۶۶ مشاهده

بررسی رابطه بین سواد رسانه ای و خودکارآمدی با اضطراب یادگیری دانشجویان

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه سواد رسانه ای و خودکارآمدی با اضطراب یادگیری دانشجویان دانشگاه پیام نور است روش این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است جا…

سواد رسانه ایخودکارآمدیاضطراب یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۰ مشاهده

بررسی نقش تعامل معلم و دانش آموز در کاهش اضطراب یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی

این پژوهش با هدف بررسی نقش تعامل معلم و دانش آموز در کاهش اضطراب یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی انجام شده است اضطراب یادگیری یکی از چالش های عمده ای ا…

اضطراب یادگیریعملکرد تحصیلیتعامل معلم و دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۱۵ مشاهده

بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی در یادگیری درس فیزیک و نقش آن در ارتقای سلامت روان دانش آموزان

در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری های نوین آموزشی، شیوه های یاددهی و یادگیری را دستخوش تحولی بنیادین کرده است درس فیزیک که به دلیل ماهیت انتزاعی و مفاهی…

واقعیت افزودهسلامت رواناضطراب یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۴ مشاهده

تاثیر آموزش بازی محور بر یادگیری مبانی برنامه نویسی در هنرستان

در جهان معاصر، تسلط بر مهارت های پایه ای فناوری مانند برنامه نویسی نه تنها برای مشاغل آینده، بلکه به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از سواد نوین و تقویت توا…

آموزش بازی محورهنرستانیادگیری برنامه نویسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۰ مشاهده

نقش یادگیری مبتنی بر همتایان در افزایش اعتماد به نفس تحصیلی و کاهش اضطراب یادگیری دانش آموزان کم پیشرفت

اضطراب یادگیریآموزش همتا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۱۹ مشاهده

بررسی تکنیک های کاهش اضطراب یادگیری در محیط های دارای تنوع تحصیلی و فرهنگی

در محیط های آموزشی دارای تنوع تحصیلی و فرهنگی، اضطراب یادگیری یکی از چالش های مهمی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی و تعاملات بین فردی دانش آموزان تا…

اضطراب یادگیریمحیط اداریتنوع تحصیلی- فرهنگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۶ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازی بر کاهش اضطراب یادگیری در دانش آموزان ابتدایی

اضطراب یادگیریخودکارآمدیدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

نقش بازی محوری در کاهش اضطراب یادگیری و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان مقطع ابتدایی

اضطراب یادگیریآموزش ابتداییبازی محوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۱ مشاهده

اثربخشی ارزشیابی کیفی-توصیفی بر کاهش اضطراب و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان: یک مرور نظام مند

زمینه: ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی جایگزین برای ارزشیابی کمی در نظام آموزشی ایران، با هدف کاهش پیامدهای منفی روان شناختی نظام های ارزشیابی…

ارزشیابی کیفی-توصیفیاضطراب یادگیریانگیزه تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵ مشاهده

نقش یادگیری مبتنی بر بازی، اضطراب یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

اضطراب یادگیریعملکرد تحصیلییادگیری متصل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۲ مشاهده

بررسی تاثیر مهارت های ارتباطی بر تمرکز دانش آموزان

مهارت های ارتباطیتمرکزدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۰ مشاهده

بررسی تاثیر روش تدریس معکوس بر کاهش اضطراب یادگیری و افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان

تدریس معکوساعتمادبه نفساضطراب یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۵ مشاهده

بررسی اضطراب یادگیری در دانش آموزان کلاس های چند پایه

عملکرد تحصیلیدانش آموزانکلاس های چندپایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱ مشاهده

تحلیل رابطه بین هوش هیجانی معلم و کاهش اضطراب یادگیری در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف تحلیل رابطه بین هوش هیجانی معلم و کاهش اضطراب یادگیری در دانش آموزان به رشته تحریر درآمده است در چند دهه اخیر، با تحول پارادایم های…

هوش هیجانی معلماضطراب یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹ مشاهده

چگونه توانستم با استفاده از تکنیک «بازی وارسازی»، اضطراب دانش آموزان را در یادگیری قواعد پیچیده عربی کاهش دهم؟

اقدام پژوهی حاضر توسط زهرا ذوالفقاری، دبیر عربی هنرستان دخترانه خوارزمی واقع در تهران، خیابان دماوند، بین ایستگاه پل و آیت، در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ ا…

مشارکت کلاسیاضطراب یادگیریبازی وارسازی