۱۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه سواد رسانه ای و خودکارآمدی با اضطراب یادگیری دانشجویان دانشگاه پیام نور است روش این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است جا…
این پژوهش با هدف بررسی نقش تعامل معلم و دانش آموز در کاهش اضطراب یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی انجام شده است اضطراب یادگیری یکی از چالش های عمده ای ا…
در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری های نوین آموزشی، شیوه های یاددهی و یادگیری را دستخوش تحولی بنیادین کرده است درس فیزیک که به دلیل ماهیت انتزاعی و مفاهی…
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مسئولیت پذیری بر رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی است مسئولیت پذیری به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های…
در جهان معاصر، تسلط بر مهارت های پایه ای فناوری مانند برنامه نویسی نه تنها برای مشاغل آینده، بلکه به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از سواد نوین و تقویت توا…
در دهه های اخیر، رویکردهای نوین آموزشی با تاکید بر یادگیرنده محوری، تعامل اجتماعی و ساخت فعال دانش، جایگزین روش های سنتی و معلم محور شده اند یکی از م…
بیان مسئله : اقلیم های مختلف ایران ویژگی های خاصی دارند که نه تنها به طراحی فضاها بلکه به جزئیات ساختاری و کارکردی خانه ها نیز تاثیر می گذارد در اقلی…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مولفه های مدارس شاد بر ارتقای انگیزه درونی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان انجام شده است در این مقاله تلاش شده است نقش مولف…
در محیط های آموزشی دارای تنوع تحصیلی و فرهنگی، اضطراب یادگیری یکی از چالش های مهمی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی و تعاملات بین فردی دانش آموزان تا…
زمینه: ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی جایگزین برای ارزشیابی کمی در نظام آموزشی ایران، با هدف کاهش پیامدهای منفی روان شناختی نظام های ارزشیابی…
نقش یادگیری مبتنی بر تجربه، بنیادین است؛ این رویکرد یک کارگاه عملی برای تمرین مهارت های اجتماعی و هیجانی فراهم می کند از طریق فعالیت های مشارکتی و عم…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل رابطه بین هوش هیجانی معلم و کاهش اضطراب یادگیری در دانش آموزان به رشته تحریر درآمده است در چند دهه اخیر، با تحول پارادایم های…
اقدام پژوهی حاضر توسط زهرا ذوالفقاری، دبیر عربی هنرستان دخترانه خوارزمی واقع در تهران، خیابان دماوند، بین ایستگاه پل و آیت، در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ ا…
