حوزه علمی

بازخورد توصیفی

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «بازخورد توصیفی» در نمایه علمی‌جو.

۱۷ مقاله ۰ کنفرانس ۱۷ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه بازخورد توصیفی

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۹۳ مشاهده

یک دهه ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی: دستاوردها، چالش ها و چشم اندازها

ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان یکی از مهم ترین اصلاحات نظام ارزشیابی آموزشی در دوره ابتدایی ایران، با هدف جایگزینی رویکرد نمره محور و تمرکز بر بهبود ف…

دوره ابتدایییادگیری دانش آموزانارزشیابی کیفی-توصیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۴ مشاهده

رابطه بازخورد توصیفی به تکالیف دانش آموزان با میزان یادگیری دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بازخورد توصیفی ارائه شده به تکالیف دانش آموزان و میزان یادگیری آنان است این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توص…

بازخورد توصیفییادگیری دانش آموزانهمبستگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۱ مشاهده

تاثیر بازخورد توصیفی معلم بر رشد مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان

هدف این پژوهش بررسی نقش بازخورد توصیفی معلم در ارتقای مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان بود که در قالب پنج هدف فرعی شامل شناسایی ابعاد موثر بازخورد…

بازخورد توصیفیتفکر انتقادیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۷ مشاهده

تاثیر بازخورد توصیفی معلم بر پیشرفت یادگیری مفهومی

بازخورد توصیفییادگیری مفهومیفرایند یاددهی-یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

بررسی عوامل موثر بر رغبت دانش آموزان ابتدایی به انجام تکالیف درسی در نظام آموزش و پرورش

رغبت دانش آموزانتکالیف درسیدوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۱ مشاهده

بررسی اثربخشی بازخورد توصیفی معلمان بر پیشرفت تحصیلی و فرآیند یادگیری دانش آموزان

بازخورد توصیفیپیشرفت تحصیلیفرآیند یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۷ مشاهده

بررسی تاثیر ارزشیابی کیفی توصیفی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان

انگیزش تحصیلیارزشیابی کیفی توصیفیبازخورد توصیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۶ مشاهده

تاثیر بازخورد توصیفی معلم (به جای نمره محوری) بر انگیزه درونی و خودتنظیمی یادگیری در دانش آموزان

هدف این پژوهش بررسی تاثیر بازخورد توصیفی معلم در مقایسه با نظام نمره محوری سنتی بر انگیزه درونی و خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان بوده است در دهه های ا…

بازخورد توصیفینمره محوریانگیزه درونی