تسهیل گری آموزشی

معلم سنتی یا معلم دیجیتال: تاملی بر تغییر نقش معلم در عصر هوش مصنوعی

چکیده: تحولات فناوری و ظهور هوش مصنوعی نقش معلم را از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر یادگیری تغییر داده است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و تحلیل…

ارتقای کلاس های درس با شیوه های نوین مدیریت کلاس: مسیری به سوی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مدیریت کلاس درس و شیوه های نوین تدریس دو مولفه کلیدی و درهم تنیده در کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان هستند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت…

راهبردهای توسعه تفکر انتقادی در محیط های آموزشی و اثر آن بر رشد ذهنی یادگیرندگان

تفکر انتقادی در محیط های آموزشی، فراتر از یک مهارت ذهنی، یک رویکرد فعالانه به یادگیری است که در آن دانش آموز به جای پذیرش غیرمنتقدانه اطلاعات، آن ها…

واکاوی نقش بسترهای یادگیری غنی شده در شناسایی و شکوفایی پتانسیل های بالقوه دانش آموزان:

پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش محوری «خلق موقعیت های یادگیری» به عنوان سازوکاری بنیادین در شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان تدوین شده است در نظام…

تحول در روش های تدریس در دوره متوسطه؛ از آموزش سنتی تا یادگیری فعال

دوره متوسطه به عنوان مرحله گذار به آموزش عالی و زندگی حرفه ای، نیازمند دگرگونی در پارادایم های آموزشی است رویکردهای سنتی معلم محور که بر انتقال یک سو…

نقش نانومواد در افزایش حساسیت روش های تجزیه ای

نانومواد به دلیل ویژگی های فیزیکی و شیمیایی منحصربه فرد خود، در دهه های اخیر به یکی از مهم ترین ابزارهای نوین در توسعه و بهبود روش های تجزیه ای تبدیل…

واکاوی نقش فضای یادگیری تعاملی و توام با پرسشگری در تقویت و رشدتفکر انتقادی دانش آموزان

تفکر انتقادی به عنوان یکی از توانمندی های اساسی قرن بیست ویکم، نقشی محوری در رشد فکری، تصمیم گیری آگاهانه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند در…

بررسی تاثیر روش تدریس معکوس بر کاهش اضطراب یادگیری و افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان