۳۴ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
نظام های آموزشی سنتی در سراسر جهان، از جمله ایران، سال هاست که در دام تئوری زدگی و حفظ محوری گرفتار شده اند دانش آموزان ساعتها بر پشت نیمکت ها می نشی…
پژوهش حاضر با هدف واکاوی نظام مند فرآیندهای آموزش و ارزشیابی در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی انجام شده است کلاس های چندپایه به عنوان یک ضرورت آموزشی…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل تاثیر بهره گیری از خاطرات خانوادگی دانش آموزان در فرایند آموزش درس های فارسی و مطالعات اجتماعی بر افزایش انگیزه یادگیری در دو…
آموزش مبتنی بر شایستگی CBE به عنوان یک پارادایم نوین در نظام های آموزشی، تحولی بنیادین در نحوه یادگیری و ارزیابی مهارت ها ایجاد کرده است در حوزه تربی…
گذار از تدریس سنتی به رویکرد یادگیری پروژه محور Project Based Learning – PBL یکی از مهم ترین تحولات پارادایمی در نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود…
ارزشیابی آموزشی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام های آموزشی، نقش تعیین کننده ای در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش ایفا می کند در سا…
دوران ابتدایی به عنوان بنیادی ترین مرحله شکل گیری هویت فکری و نگرشی کودکان، از حیث پرورش روحیه پژوهشگری و تفکر علمی از اهمیت بی بدیلی برخوردار است پژ…
علیرغم تحولات شگرف در نظریه های یادگیری و تاکید اسناد بالادستی نظام های آموزشی بر ضرورت پرورش «تفکر انتقادی» و «خلاقیت»، همچنان شکافی عمیق میان اهداف…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش روش های تدریس فعال در تقویت تفکر انتقادی و یادگیری عمیق دانش آموزان دوره متوسطه انجام شده است رویکردهای آموزشی سنتی که بر…
