مقالات حوزه «مهارت های علمی»

تاثیرآموزش پروژه محور بر ارتقای مهارت های علمی دانش آموزان در درس زیست شناسی

تاثیر آموزش پژوهش محور بر پرورش مهارت های علمی و خلاقیت دانش آموزان متوسطه

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش پژوهش محور بر پرورش مهارت های علمی و خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است در نظام های آموزشی نوین، یادگیری صرفا به…

نقش تعلیم و تربیت در آثار سعدی شیرازی

آثار سعدی شیرازی، به ویژه «گلستان» و «بوستان»، از برجسته ترین نمونه های ادب تعلیمی در سنت فرهنگی ایران به شمار می آیند و تصویری ژرف از نگرش اخلاقی، ت…

بررسی نقش کارگروهی در افزایش مشارکت و یادگیری درس علوم

یادگیری گروهی یا کارگروهی یکی از موثرترین شیوه های آموزش فعال در کلاس های درس است که می تواند مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و یادگیری را عمیق تر…

بهره گیری از باغبانی آموزشی به منظور تقویت مسئولیت پذیری و مهارت های علمی در کودکان مقطع ابتدایی

نقش مشاور در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس

این مقاله به تحلیل نقش حیاتی مشاوران در محیط آموزشی برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی میان دانش آموزان می پردازد مدرسه به عنوان کانونی برای رشد اجتماع…

نقش ارزیابی پویا در بهبود یادگیری دانش آموزان دیرآموز در آموزش ابتدایی

کودکان دیرآموز بخش قابل توجهی از جمعیت دانش آموزی را تشکیل می دهند که به دلیل قرار گرفتن در محدوده هوش مرزی، نیازمند رویکردهای آموزشی و سنجش متفاوتی…

بررسی میزان توجه به ابعاد و مولفه های آموزش برای توسعه پایدار

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به ابعاد و مولفه های آموزش برای توسعه پایدار در برنامه درسی می باشد از روش تحلیل اسناد و مدارک کتابخانه ای استفاده…

کلاس درس طبیعت محور:استفاده از فضای بیرون مدرسه برای آموزش علوم

آموزش علوم در دوران معاصر با چالش های متعددی روبه روست که از جمله می توان به انتزاعی بودن مفاهیم، دوری از عینیت و کاهش انگیزه و کنجکاوی طبیعی دانش آم…

نقش فعالیت های آزمایشگاهی در ارتقای یادگیری درس شیمی

آموزش شیمی زمانی اثربخش خواهد بود که دانش آموزان علاوه بر آشنایی با مفاهیم نظری، فرصت مشاهده، آزمایش و تجربه عملی را نیز داشته باشند فعالیت های آزمای…

نقش مشاور مدرسه در ارتقای سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مشاور مدرسه در ارتقای سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول انجام شده است این مطالعه با رویکرد کتابخانه…

بررسی اثربخشی تلفیق علوم و فناوری در یادگیری تجربی برای دانش آموزان کلاس پنجم ابتدایی

یادگیری تجربی در علوم پایه برای دانش آموزان ابتدایی نقش کلیدی در توسعه مهارت های علمی و حل مسئله دارد Kolb, ۱۹۸۴ با پیشرفت فناوری، ادغام ابزارها و رو…