درباره کنفرانس
پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 22 اسفند 1401 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
رویکردی بر مقالات مرتبط با عملکرد یادگیری مغز محور در مدارس ابتدایی
تحقیق با هدف بررسی رویکردی بر مقالات مرتبط با عملکرد یادگیری مغز محور در مدارس ابتدایی انجام شد یادگیری…
سوگ همسر و درمان آن
اگرچه سوگ و داغدیدگی در زندگی افراد بشر رایج و همگانی است، با این وجود فقدان فرد عزیز یکی از دشوارترین و…
شناسایی نقش عوامل معنوی موثر در سلامت روان دانش آموزان
توجه به سلامت روانی دانش آموزان که درصد قابل توجهی از جمعیت کشور را تشکیل میدهند بسیار حایز اهمیت است ای…
عوامل ایجاد اعتیاد به فضای مجازی و تاثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان
امروزه اینترنت و فضای مجازی یکی از دغدغه های شیرین برای افراد جامعه شده است زیر را نحوه استفاده از آن می…
عوامل تحکیم خانواده در فرهنگ اسلامی
خانواده در لغت، خاندان، اهل خانه ، اهل بیت و دودمان است از دیدگاه جامعه شناسی گیدنز، خانواده گروهی از اش…
عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم آن در دانشجو معلمان مرکز تربیتمعلم رجایی و معلمان ابتدایی شهرزاهدان
هدف پژوهش حاضر مقایسه عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم آن در دانشجو معلمان مرکز تربیت معلم رجا…
عینیت در علوم پایه تربیتی از منظر روش بازسازی عقلانی
غلبه رویکردهای تفسیری بر رویکردهای تبیینی در علوم تربیتی در دهه های اخیر سبب شده است که عده ای از صاحبنظ…
فرصت ها و تهدید های ناشی از فضای مجازی در تربیت دینی دانش آموزان
با توجه به گسترش و کاربرد سریع تکنولوژی، ابزار ارتباطی و فضای مجازی در چنددهه اخیر و تاثیرگذاری آن بر سب…
فرهنگ و تصمیم گیری در سازمان: مروری بر پژوهشهای انجام شده در ایران
فرهنگ سازمانی به عنوان یک عامل کلیدی اساسی تقریبا همه فرایندهای مدیریتی را تحت تاثیر خود قرار میدهد و مو…
فضای مجازی، چالشها، فرصتها و تهدیدهای آن برای تحول در تعلیم و تربیت
امروزه با توجه به تحولات چشمگیری که در حوزه فناوری اطلاعات بوجود آمده است سازمانها بویژه سازمانهای آموزش…
فعالسازی جریان یاددهی- یادگیری با تاکید بر آموزش مبتنی بر فراشناخت و شیوه خودآموزی
همواره یکی از مسایل مطرح در آموزش و پرورش، مساله راهکارهای بهبود یادگیری یاددهی بوده است و همین امر به ا…
مدل ساختاری پیش بینی بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم اهواز بر اساس ذهن آگاهی با میانجی گری خود شفقتی
در هدف ازاین پژوهش بررسی برازش مدل ساختاری پیش بینی بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم اهواز…
مدل علی نوآوری کاری بر اساس میزان آگاهی از ابعاد شهروند الکترونیک با نقش واسطه ای خودکارآمدی خلاق و رایانه در معلمان دوره متوسطه اول
هدف از این پژوهشمدل علی نوآوری کاری بر اساس میزان آگاهی از ابعاد شهروند الکترونیک با نقش واسطه ای خودکار…
مروری بر عوامل فقر عاطفی و رشد اجتماعی دانش آموزان
در عصر امروز و با توجه به پیچیدگی جوامع و بروز نابهنجاری های روانی و رفتاری در بین دانش آموزان، لزوم پرد…
مروری بر مطالعات انجام شده اخیردر خصوص مشکلات و آسیب های حافظه در کودکان اتیستیک وکمک به آنها
این مقاله چکیده ای از ۱۰ مقاله خارجی و ایرانی است که در مورد مشکلات عملکردی و مشکلات حافظه در کودکان اتی…
مشکلات آموزشی دانش آموزان مرزی ( دیر آموز)
می دانیم که بعضی از کودکان سریعتر از کودکان دیگر می آموزند و نیز بعضی از آنان از دیگر همسالانشان در یادگ…
مقایسه بلوغ اجتماعی، خودشناسی انسجامی و تمایزیافتگی خود در دانش آموزان تک والد و عادی
هدف این پژوهش ، مقایسه بلوغ اجتماعی، خودشناسی انسجامی و تمایزیافتگی خود در دانش آموزان تک والد و دانش آم…
مقایسه تعهد مذهبی، پریشانی روان شناختی و خودآگاهی هیجانی در دانشجویان دچار ناتوانیهای جسمی و عادی دانشگاه تهران
ناتوانی بر ابعاد مختلف اجتماعی و اقتصادی جامعه تاثیر میگذارد، لذا توجه به جنبه های مختلف زندگی افرادناتو…
مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سبک های مقابله با استرس بیماران مبتلا به شبه صرع با افراد سالم
هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سبک های مقابله با استرس بیماران مبتلا به ش…
مقایسه رضایت زناشویی زنان متاهل اتاق عمل با معلمان زن متاهل ابتدایی شهرستان دزفول
این پژوهش با هدف بررسی مقایسه رضایت زناشویی پرسنل زن متاهل اتاق عمل بیمارستانهای شهرستان دزفول با معلمان…