درباره کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی کاربردی و مشاوره در تاریخ 4 آذر 1404 توسط توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی و موسسه اندیشه معین در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی و موسسه اندیشه معین
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نگرش به طلاق در زنان دارای آشفتگی زناشویی
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نگرش به طلاق در زنان دارای آشفتگی زناشویی…
اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر نیرومندی من در نوجوانان دارای ترومای دوران کودکی تحت پوشش مرکز بهزیستی
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر نیرومندی من در نوجوانان دارای ترومای دوران ک…
اثربخشی رویکرد CBT بر میزان امیدواری و سازگاری زنان متاهل ۲۰ تا ۴۰ سال
هدف از پژوهش حاضر اثربخشی رویکرد CBT بر میزان امیدواری و سازگاری زنان متاهل ۲۰ تا ۴۰ سال شهر همدان می با…
اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر انسجام خانوادگی در زنان دارای نظام خانوادگی آشفته
هدف از انجام این تحقیق بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر انسجام خانوادگی در زنان دارای نظام خانوادگ…
اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر روابط عاطفی در زنان دارای نظام خانوادگی آشفته
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر روابط عاطفی در زنان دارای نظام خانوادگی آشفته ص…
اثربخشی شفقت درمانی بر روابط عاطفی و تنظیم هیجانی زنان قربانی روابط فرازناشویی
هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی شفقت درمانی بر روابط عاطفی و تنظیم هیجانی زنان قربانی روابط فرازناشویی ب…
اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای ارتباطی در زنان مطلقه
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای ارتباطی در زنان مطلقه اجرا شد روش پژوهش حاضر نیمه…
اثربخشی طرحواره درمانی بر تنظیم هیجانی زنان مبتلا به اختلال افسردگی
هدف این پژوهش تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر تنظیم هیجانی زنان مبتلا به اختلال افسردگی بوده است روش پژو…
اثربخشی طرحواره درمانی بر تنظیم هیجانی، تحمل آشفتگی در بیماران قلبی
هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر تنظیم هیجانی، تحمل آشفتگی در بیماران قلبی بود برای این…
اثربخشی طرحواره درمانی بر میل به طلاق در زوجین آستانه طلاق
هدف از انجام این پژوهش، اثربخشی طرحواره درمانی بر میل به طلاق در زوجین آستانه طلاق بوده است روش پژوهش حا…
اثربخشی طرحواره درمانی بر نگرش های ناکارآمد زنان قربانی خشونت خانگی
هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر نگرش های ناکارآمد زنان قربانی خشونت خانگی بوده است روش…
اثربخشی طرحواره درمانی کاهش حساسیت اضطرابی و نشخوار فکری در بیماران قلبی
هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر حساسیت اضطرابی و نشخوار فکری در بیماران قلبی بود برای ا…
اثربخشی واقعیت درمانی بر تحریف شناختی زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی واقعیت درمانی بر تحریف شناختی زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بوده است…
ارایه مدل ساختاری عوامل اثرگذار بر سرسختی ذهنی در دانش آموزان مدارس متوسطه ناحیه دو شهرری
پژوهش حاضر با هدف ارایه مدل ساختاری عوامل اثرگذار بر سرسختی ذهنی در دانش آموزان مدارس متوسطه ناحیه دو شه…
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه مادران دارای کودکان اوتیسم
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه مادران کودکان ا…
بررسی تاثیر واقعیت درمانی بر افسردگی و رضایت از زندگی در بزرگسالان
مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر واقعیت درمانی بر افسردگی و رضایت از زندگی در بزرگسالان می باشد روش: ب…
بررسی رابطه بین بحران یک چهارم زندگی با سهل انگاری اجتماعی با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان بحران یک چهارم زندگی با سهل انگاری اجتماعی با نقش میانجی حمایت اجتماع…
بررسی رابطه بین شادکامی و کیفیت مراقبت مادران با اختلالات رفتاری کودکان دبستانی خانواده های فاقد سرپرست تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره) شهر برازجان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین شادکامی و کیفیت مراقبت مادران با اختلالات رفتاری کودکان صورت گرفت جامع…
بررسی رابطه تاب آوری و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خرم آباد سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
پیشرفت تحصیلی از مهم ترین شاخص های موفقیت نظام های آموزشی است که تحت تاثیر عوامل روان شناختی متعددی قرار…
بررسی نقش تدریس موازی بر ارتقا عملکرد تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی و نگرش آنان به مدرسه
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تدریس موازی بر ارتقا عملکرد تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی و نگرش آنان نسبت به…