درباره کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 21 اردیبهشت 1402 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابل در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
نویسندگان حاضر در این دوره
عبدالقادر شاه زهءپور
مینو میری
زهراسادات چیره دست
آزیتا سلاجقه
اکبر جدیدی محمدآبادی
علی تابع
فاطمه تاجیک
Majid Akhshabi
حمیده سیاح پور
حسین شیخ ویسی
طاهره ماهروزاده
امید حسین بر
معین حسین بر
سحر نیک روش
زینب هاشمی
امیر غلامی
محمد عظیمی
وحید انعامی
احمد رضائی
منصور دهقان منشادی
مجید صدوقی
عزت اله قدم پور
محمود شیخ
رضا شاه منصوری
مقالات این کنفرانس
بررسی نقش مهارتهای مطالعه بر بهبود خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
در مراحل آموزش، دانش آموزان بر اساس تواناییها و دستاوردهای آنها ارزیابی میشود نتایج ارزیابیها نشان میدهد…
بررسی نقش میانجی تعامل معلم و دانش آموز بر پرخاشگری و رفتار معلم با کودکان کار در فضای مدرسه
این پژوهش با عنوان بررسی نقش میانجی تعامل معلم و دانش آموز در رابطه پرخاشگری با رفتار معلم با کودکان کار…
بررسی نقش میانجیگری نشخوار فکری و روان رنجوری در رابطه ی اعتیاد به موبایل(تلفن همراه) و پریشانی روانشناختی در نوجوانان شهر ایلام
امروزه بسیاری از افراد به طور بسیار جدی عادت به کار کردن مداوم با گوشی موبایل دارند که این اعتیاد تاثیرا…
بررسی نقش و اهمیت تعلیم و تربیت اسلامی درمدارس
تعلیم و تربیت جدید همانند دیگر علوم انسانی ،بیشتر در قرون اخیر،به خصوص قرن بیستم ، دچار تحول و دگرگونی ش…
بررسی نقش و اهمیت خانواده در تعلیم و تربیت دانش آموزان
اول اینکه نهاد خانواده در مقام اولین جایگاه تعلیم و تربیت، شکل دهنده بسیاری از نگرش ها و دیدگاه های فرزن…
بررسی نقش و تاثیر روانشناسی تربیتی در نظام اموزش و پرورش
روانشناسی تربیتی، به مطالعه روانشناختی یادگیری در موقعیت های مختلف آموزشی می پردازد که شامل روانشناسی تد…
بررسی نقش و جایگاه اعتقاد به مهدویت در تحقق عدالت جهانی ؛ از منظر نهج البلاغه
ایمان به مهدویت یا اعتقاد به ظهور منجی از جمله باورهای مشترک میان ادیان الهی و غیرالهی میباشد که در اسلا…
بررسی نقش و جایگاه معلم درایجاد و تقویت فرهنگ اسلامی در مدارس
یکی از ویژگی های معلمان خوب، داشتن اندیشه ی مشترکی در تمام جوامع است که بالاترین کیفیت آموزشی را به دانش…
بررسی نقش و کارکرد انجمن اولیا و مربیان در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی
مشارکت اولیا در قالب انجمن اولیا و مربیان در حصول به اهداف عالیه و ایفای نقش و رسالت نظام آموزش و پرورش…
بررسی نقش واسطه ای تکنولوژیهای اطلاعاتی در رابطه بین بازیهای کامپیوتری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان زابل
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطهای تکنولوژی های اطلاعاتی در رابطه بین بازیهای کامپیوتری و پیشرفت تحصیلی…
بررسی نقش واسطه ای عملکرد خانواده در ارتباط بین مشغولیت تحصیلی با مدرسه گریزی دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای عملکرد خانواده در ارتباط بین مشغولیت تحصیلی با مدرسه گریزی دانش آموزان…
بررسی نقش واسطه ای مدیریت کلاس درس در رابطه خودکارآمدی معلم با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی ناحیه یک و پنج اصفهان
هدف از این پژوهش ” بررسی نقش واسطه ای مدیریت کلاس درس در رابطه خودکارآمدی معلم با عملکرد تحصیلی دانش آمو…
بررسی نقش واسطه گری خوشبینی بین هسته ارزشیابی خود با رضایت از زندگی: بررسی یک مدل
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجیگری خوشبینی بین هسته ارزشیابی خود با رضایت از زندگی دانشجویان زن دانشگ…
بررسی نقش وضعیت اقتصادی خانوار برگریز از یادگیری با میانجی گری مشارکت والدین در دوران کرونا
هدف این پژوهش بررسی نقش وضعیت اقتصادی خانوار برگریز از یادگیری با میانجی گری مشارکت والدین در دوران کرون…
بررسی نقشه مفهومی بر فرایندهای یاددهی یادگیری فراگیران
یکی از نیاز های جدی در دنیای پر شتاب امروز که حجم و سرعت تحولات و دگرگونی های آن در تمام قرون و اعصار بش…
بررسی نیازهای آموزش زیست محیطی دانش آموزان در مقطع متوسط دوم شهر شیراز
آموزش محیط زیست در میان اولویت های برنامه ریزی آموزشی در کشور ما فاقد جایگاه مناسب است گزارش برنامه جامع…
بررسی همه جانبه برنامه ریزی درسی و اثر بخشی الگوهای آن در دوره ابتدایی
برنامه ریزی درسی به عنوان یک فعالیت دارای مراحلی است که برنامه درسی را پدید میآورند این برنامه ریزی که ب…
بررسی و اهمیت جایگاه مشاوره در دوره ابتدایی در نظام آموزش رسمی ایران و رابطه آن با تربیت شهروندی
تربیت شهروندی در جامعه و نظام آموزشی ما، از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است و نهاد مشاوره و راهنمایی در…
بررسی و اهمیت نقش مدیریت تغییر در آموزش و پرورش
در دنیای کنونی، تغییرات سریع در ابعاد مختلف اقتصادی، اجتماعی و فناوری، نظام های آموزشی را وادار به بازنگ…
بررسی و اولویت بندی معیارهای آسیب پذیری اقشار ویژه جمعیتی (زنان) در سوانح طبیعی
یک سانحه موضوعی است که تاریخچه ای دارد و بر زندگی حال و آینده بازماندگان و جوامع آسیب دیده تاثیر می گذار…