درباره کنفرانس
هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 21 اسفند 1403 توسط موسسه پایاشهرمجله علمی تخصصی پایاشهردبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر شیروان استان خراسان شمالی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پایاشهر
- مجله علمی تخصصی پایاشهر
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی راه های آموزش خانواده
خانوادهمدیریتخانواده گسیخته
بررسی رهبری تحول گرا بر اینرسی سازمانی معلمان
رهبری تحولگرااینرسی سازمانیمعلمان مدارس
بررسی روابط کلاس درس هم افزایی تعاملات هدفمندانه بین معلم و دانش آموزان
تعاملات هدفمندانهمعلمروابط کلاس درس
بررسی روش های آموزش و پرورش تفکر انتقادی به دانش آموزان
بررسی روش های بهبود مهارت های اجتماعی در کودکان با اختلالات طیف اوتیسم
اوتیسممهارت های اجتماعیبازی درمانی
بررسی سبک های رهبری بر افسردگی شغلی کارکنان بیمارستان
افسردگی شغلیرهبری تحول آفرینرهبری تبادلی
بررسی سوره توبه از منظر مسائل روان شناختی
سلامت رواننفاقسوره توبه
بررسی شیوه های آموزش و مدیریت احساسات و عواطف کودکان و نوجوانان و ارائه الگوهای پیش دبستان و دبستان از منظر قرآن و احادیث
قرآن و احادیثشیوه های آموزشمدیریت احساسات
بررسی صور مختلف رابطه سببیت در حقوق کیفری ایران
رابطه سببیتحقوق کیفری ایرانمباشرت
بررسی فقهی سیاست های آموزشی دانشگاه فرهنگیان در راستای عدالت آموزشی
آموزشیعدالتسیاست
بررسی قراردادهای دولتی و الزامات شفافیت در انعقاد
شفافیتانعقادقراردادهای دولتی
بررسی نسق های زراعی صادره موضوع قانون اصلاحات اراضی و تاثیر و موانع آنها در مالکیت اشخاص در محاکم
قانون اصلاحات اراضینسقهای زراعیمالکیت اشخاص
بررسی نقش اختلافات خانوادگی بر افت تحصیلی و پیشرفت دانش آموزان
افت تحصیلیدانش آموزانخانواده
بررسی نقش بازی های تربیتی دیجیتال در توسعه مهارت های شناختی و اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی: یک مطالعه موردی
مهارت های شناختیمهارت های اجتماعییادگیری فعال
بررسی و تحلیل سبع المثانی در شعرشاعران قرن ششم و هفتم زبان و ادبیات فارسی
سبع المثانیسوره ی حمد
بررسی وضعیت حقوقی معاملات ناقل عین نسبت به موضوع قرارداد اجاره به شرط تملیک از سوی طرفین قرارداد در حقوق ایران و فقه امامیه
وضعیت حقوقیمعاملات ناقل عینحقوق ایران
بررسی وضعیت قلدری سازمانی در بین معلمان
قلدری سازمانیمعلمان
بررسی وضعیت هوش هیجانی در تصمیم گیری مدیران مدارس
هوش هیجانیتصمیم گیریمدیران مدارس
بررسی پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس حمایت اجتماعی مشاوران مدارس
عملکرد تحصیلیدانش آموزانحمایت اجتماعی
بررسی چگونگی استفاده از ارزشیابی به عنوان ابزاری برای بهبود یادگیری دانش آموزان، و نه فقط برای نمره دهی و رتبه بندی آنها
ارزشیابییادگیرینمره دهی