درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعییادگیری فعالیادگیریسلامت روانپیشرفت تحصیلیفناوری آموزشیمعلمانانگیزش تحصیلیمعلم
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
معلمان و حفظ هویت فرهنگی: انتقال ارزش های سنتی و مدرن
هویت فرهنگیمعلماندانش آموزان
معلمان و قدرت تغییر: از کلاس درس تا رهبری جهانی
معلمانتوسعه پایدارقدرت تغییر
معلمان و مدرسه یادگیرنده؛ نگاهی به یادگیری سازمانی
یادگیری سازمانیمعلمانمدرسه یادگیرنده
معلمان و مدرسه؛ چالش ها و فرصت های آموزشی قرن ۲۱
معلمانمدرسهقرن ۲۱
معلمان و مدیریت کلاس درس؛ تحلیل راهبردها و چالش ها
معلمانیادگیریمدیریت کلاس درس
معلمان و هوش مصنوعی؛ هم سفر در مسیر تربیت مهارت و تعالی اخلاق
هوش مصنوعیمعلمانتربیت مهارت
معلمان و کل کادر مدرسه یک فرآیند مستمر
هوش مصنوعیمعلمانتربیت مهارت
معلمان پایه گذاران جامعه سالم: تربیت اخلاقی و اجتماعی
معلمانجامعه سالمجامعه پذیری
معلمان چگونه می توانند الهام بخش باشند؟
الهام بخشیمعلمانگیزه دانش آموز
معلمان، مهندسان و معماران ذهن ،پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان عصر نوین
آموزشدانش آموزانتفکر انتقادی
معلمی در عصر هوش مصنوعی: تحلیل تهدیدها، فرصت ها و مهارت های نوین مورد نیاز برای بقای حرفه
بقای حرفه معلمیسواد هوش مصنوعیآموزش آینده محور
معماری امید، غلبه بر موانع یادگیری با رویکردهای نوین سنجش و کشف توانمندی ها
موانع یادگیریارزیابی خلاقانهکشف استعداد
معماری داخلی و طراحی فضاهای کارآمد و زیبا
طراحی داخلیمعماری داخلیفضاهای کارآمد
معماری فناوری اطلاعات در شهرداری ها و تاثیر آن بر بهره وری سازمانی
شهرداری هامعماری فناوری اطلاعاتبهره وری سازمانی
معماری های نوین شبکه های حسگر بی سیم در مقیاس بزرگ
مقیاس بزرگمعماری شبکهخوشه بندی گراف
معناشناسی واژه علم در قرآن
علممعناشناسیقرآن
مقایسه DevOps و روش های سنتی توسعه نرم افزار
مدل آبشاریدواپس (DevOps)فرهنگ سازمانی
مقایسه اثر بخشی آموزش حضوری و ترکیبی بر یادگیری عمیق دانش آموزان ابتدایی
آموزش ترکیبیآموزش حضورییادگیری عمیق
مقایسه اثر بخشی آموزش های مجازی و حضوری بر میزان یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
دانش آموزانآموزشآموزش مجازی
مقایسه اثر بخشی روش تدریس بارش فکری نسبت به روش تدریس سخنرانی در مدارس متوسطه دوم
بارش فکریسخنرانیمدارس متوسطه دوم