مقالات حوزه «آموزش زبان عربی»

هوش مصنوعی و آموزش زبان عربی: تحلیلی بر فرصت ها و چالش های تصحیح خودکار متون و ترجمه ماشینی در مدارس

نقش تمرین های خلاقانه در بهبود مهارت درک مطلب عربی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تمرین های خلاقانه در بهبود مهارت درک مطلب عربی دانش آموزان انجام شده است در این پژوهش که به روش مروری‑تحلیلی و با رویکرد…

کاربرد بازی “کارخانه ی واژه سازی” در تدریس افعال ثلاثی مزید و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

نقش معاون آموزشی در ارتقای سطح علمی دبیران عربی

بررسی تاثیر داستان پردازی و جذابیت های علمی–بصری بر انگیزش و فهم مفاهیم در آموزش زبان عربی

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش زبان عربی و تقویت فرایندهای تربیتی؛ فرصت ها و چالش های پیش روی معلم

پیشرفت های شگرف در حوزه هوش مصنوعی، افق های تازه ای را پیش روی نظام های آموزشی گشوده است و آموزش زبان های خارجی، به ویژه زبان عربی، از این تحول بی نص…

تحلیل عوامل کاهش انگیزه دانش آموزان نسبت به یادگیری زبان عربی

یادگیری زبان عربی در دوره متوسطه دوم یکی از موضوعات مهم در نظام آموزشی به شمار می رود که نقش قابل توجهی در تقویت مهارت های زبانی، شناخت متون دینی و ا…

نقش تکنیک های یادگیری همتا (Peer Learning) در کاهش اضطراب زبانی در کلاس های عربی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تکنیک های یادگیری همتا Peer Learning در کاهش اضطراب زبانی در کلاس های عربی انجام شده است این مطالعه از نوع تحقیقات آمیخته…

چگونه توانستم میزان مشارکت دانش آموزان کم انگیزه رادرکلاس افزایش دهم ؟

مشارکت فعال دانش آموزان در جریان تدریس، یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری، تقویت انگیزه تحصیلی و دستیابی به اهداف آموزشی است با وجود این، د…

نقش معلم در توسعه مهارت های چهارگانه زبان عربی

آموزش زبان عربی زمانی می تواند به یادگیری پایدار و کاربردی منجر شود که از تمرکز صرف بر حفظ قواعد و ترجمه فاصله گرفته و زمینه رشد هم زمان مهارت های شن…

تاثیر تلفیق آموزش زبان عربی با مفاهیم قرآنی و دینی بر افزایش یادگیری معنادار و علاقه مندی دانش آموزان

آموزش زبان عربی در مدارس، به دلیل ارتباط مستقیم آن با قرآن کریم و متون دینی، از جایگاه ویژه ای در نظام آموزشی برخوردار است با این حال، یکی از چالش ها…

بررسی نقش دبیر عربی در تقویت مهارت های ارتباطی و یادگیری مشارکتی دانش آموزان دوره متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش دبیر عربی در تقویت مهارت های ارتباطی و یادگیری مشارکتی دانش آموزان دوره متوسطه انجام شده است این پژوهش از نظر هدف، کاربرد…