مدرسه یادگیرنده

بررسی نقش رهبری آموزشی مدیران مدارس در ایجاد مدرسه یادگیرنده و نوآور

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش محوری رهبری آموزشی مدیران مدارس در فرآیند ایجاد و تثبیت مدرسه به عنوان یک سازمان یادگیرنده و نوآور به رشته تحریر درآمده ا…

مهارت های نرم معلمان و تاثیر آن بر شکل گیری مدارس پویا و یادگیرنده

مهارت های نرم معلمان از مهم ترین عوامل موثر در ارتقای کیفیت آموزش و شکل گیری مدارس پویا و یادگیرنده به شمار می آیند. این مهارت ها شامل ارتباط موثر، ه…

بررسی و تحلیل نقش مدیر مدرسه در ایجاد مدرسه یادگیرنده و چگونگی ایفای نقش مدیریت

بررسی نقش معاون آموزشی به عنوان پل ارتباطی بین مدیر و معلمان

راهکارهای ایجاد مدرسه یادگیرنده در بستر فناوری های نوین

مدرسه یادگیرنده به مثابه یک سازمان پویا، زمانی تحقق می یابد که یادگیری به یک فرایند جمعی، مستمر و داده محور در میان مدیران، معلمان و دانش آموزان تبدی…

تحلیل آینده آموزش زبان عربی در نظام تعلیم و تربیت

معلمان و مدرسه یادگیرنده؛ نگاهی به یادگیری سازمانی

اهمیت تعامل مثبت میان معاون آموزشی و اجرایی در جهت پیشیرد اهداف آموزشی مدرسه