حوزه علمی

یادگیری همیارانه

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «یادگیری همیارانه» در نمایه علمی‌جو.

۱۵ مقاله ۰ کنفرانس ۱۵ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه یادگیری همیارانه

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۳۰ مشاهده

آیا فرهنگ سازمانی جامعه مدار در آموزش و پرورش تفاوت ایجاد می کند؟ واکاوی نقش میانجی یادگیری همیارانه و مهارتهای تصمیم گیری کارکنان در رابطه بین مدیریت مشارکتی با عجین شدن کارکنان در شغل

هدف پژوهش حاضر تبیین نقش میانجی یادگیری همیارانه و مهارتهای تصمیم گیری در رابطه بین مدیریت مشارکتی و عجین شدن در شغل کارکنان آموزشی و اجرایی شهرستان…

یادگیری همیارانهمهارتهای تصمیم گیریمدیریت مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۸۳ مشاهده

فرهنگ سازمانی رقابتی در آموزش و پرورش تفاوت ایجاد میکند؟واکاوی نقش میانجی یادگیری همیارانه و مهارت های تصمیم گیری کارکنان در رابطه بین مدیریت مشارکتی با عجین شدن کارکنان در شغل

هدف پژوهش حاضر تبیین نقش میانجی یادگیری همیارانه و مهارتهای تصمیمگیری در رابطه بین مدیریت مشارکتی و عجین شدن در شغل کارکنان آموزشی و اجرایی شهرستان م…

یادگیری همیارانهمدیریت مشارکتیفرهنگ سازمانی رقابتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۵ مشاهده

تحلیل و بهبود آموزش مفهوم حالت های ماده در درس «مواد اطراف ما» پایه سوم ابتدایی با رویکرد درس پژوهی

پژوهش حاضر با هدف بهبود کیفیت تدریس و ارتقای درک مفاهیم علمی در درس «مواد اطراف ما» از کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی، با بهره گیری از رویکرد درس پ…

درس پژوهیحالت های مادهعلوم سوم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۹ مشاهده

تاثیر یادگیری همیارانه بر درک بهتر مفاهیم علوم پایه

یادگیری همیارانه به عنوان یک روش فعال و مشارکتی در فرآیند آموزش، نقش مهمی در بهبود درک مفاهیم علوم پایه در میان دانش آموزان ایفا می کند این روش بر تع…

درکمفاهیم علوم پایهیادگیری همیارانه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۲ مشاهده

بررسی نقش همسالان در آموزش غیررسمی و یادگیری اجتماعی

آموزش غیررسمی و یادگیری اجتماعی از جمله فرآیندهایی هستند که به طور گسترده خارج از محیط های رسمی آموزشی شکل می گیرند در این میان، همسالان نقش برجسته ا…

یادگیری اجتماعییادگیری همیارانه: آموزش غیررسمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۳۳ مشاهده

تاثیر کلاس های چند پایه بر مدیریت کلاس و سطح یادگیری دانش اموزان

دانش آموزان کلاس های چند پایه را دانش آموزان روستا یا حومه ی شهرهای کوچک و دور افتاده تشکیل می دهند آموزگاران یا معلمان کلاس های درس چند پایه کم ترین…

مدیریت کلاسکلاس های چند پایهسطح یادگیری دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۷ مشاهده

ارزیابی اثر پروژه محور و یادگیری همیارانه بر خودتنظیمی، تفکر انتقادی و مهارت های همکاری دانش آموزان

یادگیری فعال و روش های نوین تدریس در سال های اخیر توجه ویژه ای در تعلیم و تربیت به خود اختصاص داده اند پروژه محوری و یادگیری همیارانه به عنوان دو روی…

یادگیری همیارانهتفکر انتقادیخودتنظیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۵ مشاهده

تاثیر تمرینات ترکیبی حافظه شنیداری و راهبردهای درک مطلب بر بهبود خواندن دانش آموز پایه دوم یک اقدام پژوهی آموزشی با رویکرد ترکیبی حافظه فعال و درک مطلب

خواندن یکی از بنیادی ترین مهارت های یادگیری است و ضعف در آن می تواند پیامدهای تحصیلی، شناختی و روانی گسترده ای برای دانش آموزان به همراه داشته باشد ا…

اقدام پژوهیدرک مطلبحافظه فعال