. نقش اقتصاد خالقان محتوا در بازار رسانه
، مسئله «فقدان مشارکت ذی نفعان» نیز برجسته است در مدل های سنتی، مدیریت بحران یک کار تخصصی و انحصاری برای…
، مسئله «فقدان مشارکت ذی نفعان» نیز برجسته است در مدل های سنتی، مدیریت بحران یک کار تخصصی و انحصاری برای…
همچنین، مسئله «کمبود زیرساخت های فیزیکی و ایمنی» نیز نباید نادیده گرفته شود بسیاری از مدارس در ایران، به…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یک دوره تمرینات تعادلی هماهنگی بر عملکرد شناختی و مهارت های حرکتی بنیادین…
به عنوان کانون های حمایت روان شناختی عمل کنند وجود مشاوران مدرسه توانمند، اجرای برنامه های آموزش مهارت ه…
در این بخش، ابتدا نرمالیت داده ها بررسی شده و سپس آزمون فرضیه ها انجام می گیرد بررسی نرمالیت داده ها آزم…
یکی از مشکلات مهم، نگاه ابزاری به فناوری است در بسیاری از موارد، تصور می شود اگر مدرسه دارای رایانه، وید…
۶ امنیت اطلاعات و حریم خصوصیمدارس اطلاعات حساسی درباره دانش آموزان دارند: نمرات، وضعیت رفتاری، اطلاعات خ…
۱ ضعف زیرساخت های فناورینخستین و آشکارترین چالش، ضعف زیرساخت است بسیاری از مدارس با مشکلاتی مانند اینترن…
بحث و نتیجه گیرییافته های این پژوهش نشان داد که رویکردهای فعلی در مدیریت بحران کلاسی در ایران، عمدتا واک…
از سوی دیگر، تجربه آموزش مجازی در دوران همه گیری کرونا نشان داد که مدارس بسیاری از کشورها، از جمله ایران…
رویکرد انحصاری، باعث می شود که پتانسیل عظیم جامعه مدرسه برای پیشگیری و مدیریت بحران هدر رود مسئله اینجاس…
شامل توجه به نقش خانواده به عنوان شریک استراتژیک در پیشگیری، استفاده از ظرفیت های فرهنگی و مذهبی برای تق…
در سطح بین المللی، گزارش های یونسکو درباره فناوری در آموزش تاکید می کنند که فناوری نه ذاتا مفید است و نه…
بنابراین، بررسی علمی این موضوع می تواند به مدیران مدارس، سیاست گذاران آموزشی، پژوهشگران، معلمان و برنامه…
پژوهش های پیشین، حدود ۶۰ درصد از بحران های کلاسی در ایران با واکنش های هیجانی، غیراستاندارد و سلیقه ای ک…
نتایج جدول ۴ نشان می دهد که مقدار t محاسبه شده برابر با ۰ ۰۰۰ است و مقدار Sig کمتر از ۰ ۰۵ می باشد این ب…
اهمیت این پژوهش در چند لایه قابل بررسی است در لایه اول، اهمیت ایمنی جانی و روانی دانش آموزان قرار دارد ه…
۵ عدالت دیجیتالعدالت دیجیتال به معنای دسترسی برابر، معنادار و موثر همه دانش آموزان به فناوری، اینترنت، م…
مدرسه در جهان امروز دیگر نهادی بسته، ثابت و محدود به کلاس درس فیزیکی نیست گسترش فناوری های دیجیتال، اینت…
سمت الگویی داده محور، شبکه ای، شفاف و فناورانه سوق داده است در عصر دیجیتال، مدیر مدرسه دیگر تنها مسئول ن…