رابطه ارزشیابی مستمر با میزان سواد علمی دانش آموزان در دوره ابتدایی
سواد علمی به عنوان یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی معاصر، نقش تعیین کننده ای در توانمندسازی دانش آموزان برای درک پدیده های علمی، تصمیم گیری آگاهان…
۶۱۱ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
سواد علمی به عنوان یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی معاصر، نقش تعیین کننده ای در توانمندسازی دانش آموزان برای درک پدیده های علمی، تصمیم گیری آگاهان…
روش های فعال آموزشی، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، کار گروهی و حل مسئله، یکی از ابزارهای موثر در توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان در تمام رشته…
معاونان مدرسه به عنوان یکی از ارکان اصلی مدیریت آموزشی، نقشی کلیدی و چندبعدی در تحقق اهداف برنامه های درسی و فوق برنامه ایفا می کنند این جایگاه مدیری…
با گسترش آموزش مجازی و استفاده روزافزون دانش آموزان از ابزارهای دیجیتال، پیامدهای روانی همچون اضطراب، کاهش تمرکز، افت انگیزه تحصیلی و وابستگی دیجیتال…
مفهوم سازی مطالب درسی یکی از اهداف اساسی آموزش در دوره ابتدایی است که نقش تعیین کننده ای در یادگیری پایدار، انتقال آموخته ها و رشد شناختی دانش آموزان…
در عصر پسا مدرن، نظام های ارزشی با تکثر، نسبی گرایی، سیالیت هویتی و گسترش رسانه های نوین مواجه شده اند و فرایند انتقال ارزش ها از شکل خطی، یک سویه و…
اهمیت مدیریت در سیر تاریخ مدون بشری به گونه ای بوده است که اکثر صاحب نظران عقیده دارند که اجتماعی بدون رهبری و مدیریت نمی تواند وجود داشته باشد، امرو…
هدف از پژوهش حاضر بررسی و مقایسه تطبیقی روش های تدریس فعال در کلاس های چندپایه مدارس روستایی به منظور شناسایی راهکارهای بهینه برای ارتقای کیفیت آموزش…
طرح های پژوهشی مدرسه محور School Based Research Projects به عنوان یکی از شیوه های نوین توسعه حرفه ای معلمان و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان شناخته…
گسترش سریع فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی، زمینه ورود چت بات های آموزشی به نظام های تعلیم و تربیت را فراهم کرده است این چت بات ها به دلیل ماهیت تعامل…
احساس تعلق به مدرسه به عنوان یکی از مولفه های اساسی سلامت روان شناختی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان، در دهه های اخیر مورد توجه گسترده پژوهشگران حوزه تع…
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پلتفرم های یادگیری الکترونیکی در توسعه مهارت های یادگیری مادام العمر و بهبود کیفیت آموزش مدرسه ای به روش مروری تحلیلی و ب…
اضطراب صحبت کردن Speaking Anxiety یکی از چالش های مهم آموزشی و روان شناختی در میان دانش آموزان است که می تواند بر کیفیت یادگیری، میزان مشارکت کلاسی و…
طراحی محتوا برای یادگیری فعال نیازمند رویکردی متفاوت از طراحی محتوای سنتی است، زیرا یادگیرندگان از ارزیابی کوچک مانند گوشی های هوشمند و تبلت ها استفا…
هر فناوری نیازمند فرهنگ و سوادی است که فضای مجازی نیز از این قاعده مستثنی نیست؛ لذا باید جامعه امکانات و آموزش های لازم جهت فرهنگ استفاده درست از این…
شاداب سازی کلاس درس از مولفه های مهم در بهبود کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری به شمار می رود و می تواند با افزایش انگیزه، توجه، مشارکت و نشاط روانی دانش…
در نظام تعلیم و تربیت نوین، توجه به ابعاد عاطفی، روانی و اجتماعی یادگیری در کنار اهداف شناختی، به یکی از مولفه های اساسی کیفیت بخشی به آموزش تبدیل شد…
با تحول سریع الگوهای آموزشی و تثبیت محیط های مجازی به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند یاددهی یادگیری، نظام های سنتی ارزیابی پیشرفت تحصیلی با چالش ه…