مقالات حوزه «دانشگاه فرهنگیان»

مقدمه ای بر درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان

کارورزی نام های مختلفی دارد کارآموزی، کارورزی، تمرین حرفه ای ، تجربه حرفه ای تحت نظارت ، آموزش مبتنی بر مدرسه و نام هایی هستند که برای این فرایند است…

بررسی تحلیل محتوای دروس مهارت های حرفه ای دانشجو- معلمان برنامه الگوی خودراهبری (هتاگوژیک) در رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی تحلیل محتوای دروس مهارت های حرفه ای دانشجو معلمان برنامه الگوی خودراهبری هتاگوژیک در رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان…

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر کشوری بر عهده دارد از آنجا که اگر معلم خودش ر…

بررسی چالش ها و مشکلات دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان

شناسایی عوامل اثر گذار بر حسادت سازمانی در بین کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی : استان های شمال غرب کشور )

زمینه و هدف:ر8شک یا حسادت، احساسی است که هنگام کمبود نسبت به ویژگی، دستاورد یا داشته های برتر فردی دیگر روی میدهد و فرد حسود یا میخواهد که آن را داشت…

اثرگذاری کارورزی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان بر تربیت دبیر علوم پایه

دانشگاه فرهنگیان امروز میزبان دانشجومعلمانی است که به عنوان پیشگامان تحول اساسی در تعلیم و تربیت برای حضور درآموزش و پرورش آماده می شوند که کارورزی ف…

بررسی میزان کیفیت در آموزش عالی از دیده گاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان 99-98استان مازندران در سال تحصیلی

پژوهش حاضر با هدف بررسی مؤلفه های کیفیت در دانشگاه فرهنگیان در سطح استان مازندران از دیدگاه دانشجویان انجام گرفته پژوهش از نوع کاربردی است و به روش ت…

بررسی عوامل موثر بر انگیزه و مشارکت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در فعالیت های فرهنگی از دیدگاه دانشجو معلمان

هر کشور برا ی توسعه و ترقی نیازمند انجام فعالیت های فرهنگی سازمان یافته است با توجه به این که دانشجویان به عنوان نیروهای پویا و آینده ساز در هرجامعه…

واکاوی نقش نگرش در جهت گیری های کنشی زیست محیطی دانشجو- معلمان پردیس بنت الهدی صدر دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر (یک مطالعه تجربی)

طراحی و تبیین الگوی آموزش کارآفرینی در دانشگاه فرهنگیان

هدف، اهمیت و ضرورت پرداختن به آموزش کارآفرینی دانشگاهی را باید در تغییر ماهیت دانش در عصر معاصر جستجوکرد هدف این مطالعه شناسایی عوامل تاثیرگذار بر بر…

بررسی میزان دست یابی به اهداف برنامه درسی سیستم جدید کارورزی با رویکرد تربیت معلم فکور با استفاده از تکنیک حداقل مجذورات جزیی

هدف این پژوهش بررسی میزان دست یابی به اهداف برنامه درسی سیستم جدید کارورزی با رویکرد تربیت معلم فکور در دانشگاه فرهنگیان بود روش پژوهش از نوع کاربردی…

بررسی تحلیل محتوای دروس مهارت های حرفه ای دانشجو- معلمان برنامه الگوی خود راهبری در رشته آموزش ابتدایی

خود راهبری یک خصیصه شخصیتی در نظر گرفته می شود که برآیند آن فرآیند خودراهبری است این بدین معنی است که عموما همه ی ما تا حدی خود راهبر هستیم یعنی خودر…

بررسی میزان کیفیت در آموزش عالی از دیده گاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران براساس اسناد بالادستی:سند آموزش عالی، سند بنیادی آپ، شورای عالی انقلاب فرهنگی

پژوهش حاضر با هدف بررسی مؤلفه های کیفیت در دانشگاه فرهنگیان در سطح استان مازندران از دیدگاه دانشجویان انجام گرفته پژوهش از نوع کاربردی است و به روش ت…

رابطه روش یادگیری مشارکتی با میزان رشد مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان

هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر میزان رشد مهارت های اجتماعی دانشجو_معلمان دانشگاه فرهنگیان سمنان بوده است روش تحقیق از نوع توصیفی _…

چالش ها و فرصت های موجود در مسیر تربیت مبتنی بر هویت ایرانی اسلامی در مدارس از دیدگاه دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اراک

تربیت مبتنی بر هویت ایرانی اسلامی، رویکردی است که بر اساس ارزش ها، آموزه ها و اصول فرهنگی و دینی شکل گرفته و در فرآیند آموزش و پرورش دانش آموزان به ک…

بررسی انگیزه ها و موانع گرایش به ورزش همگانی در دانشگاه فرهنگیان مشهد از دیدگاه دانشجویان تربیت بدنی

هدف پژوهش حاضر بررسی رتبهبندی انگیزه ها و موانع گرایش به ورزش همگانی در دانشگاه فرهنگیان مشهد از دیدگاه دانشجویان تربیت بدنی می باشد پژوهش حاضر از نو…

آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان

گزارش حاضر در ارتباط با کارورزی ۱ با هدف مشاهده ی تاملی و دقیق موقعیت های آموزشی و تربیتی، روابطعاطفی و محیط فیزیکی در سطح مدرسه و کلاس درس جهت کسب و…

بررسی عوامل موثر بر توسعه فرهنگ زیست محیطی از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان؛ پردیس های استان بوشهر

زمینه وهدف: مسایل زیست محیطی یک نگرانی اصلی قرن حاضر به شمار می آید، تا جایی که این موضوع به بحث روز در محافل علمی و سیاسی جهان تبدیل گردیده است یکی…

تحلیل عوامل موثر بر ورود به دانشگاه فرهنگیان برای دانش آموزان

تفاوت آموزش های سنتی با آموزش های الکترونیکی هوشمند بر عدالت آموزشی و خودشکوفایی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زاهدان

پژوهش حاضر به منظور بررسی تفاوت آموزش های سنتی با آموزش های الکترونیکی و خودشکوفایی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زاهدان با نقش میانجی عدالت آموزشی انجا…

آینده نگری در آموزش معلمان: تحلیل بازنگری های ضروری در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان

این مقاله به بررسی اهمیت و ضرورت بازنگری برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان بر اساس نیازهای آموزشی و مدیریتی در مدارس، با تمرکز بر نظرات و انتظارات مدیران…

دانشجو معلم و آسیب شناسی شیوه های ورود به دانشگاه فرهنگیان

هدف این پژوهش آسیب شناسی شیوه های ورود به دانشگاه فرهنگیان از راه بررسی تطبیقی نظام تربیت معلم کشورمان با کشورهای مختلف جهان است در این پژوهش شباهت ه…

راهکارهای تدریس اثربخش در دانشگاه فرهنگیان

این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای تدریس اثربخش دردانشگاه فرهنگیان انجام شده است روش مورد استفاده روش تحقیق کیفی ازنوع پدیدارشناسی است مشارکت کنندگان ب…

تحول در تربیت معلم: بازنگری برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به نیازهای آینده نظام آموزشی

هدف این تحقیق، بررسی اهمیت بازنگری برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان با توجه به نیازها و انتظارات عوامل صف و ستاد آموزش و پرورش، به ویژه در استان خراسان ر…