مقالات حوزه «: فناوری آموزشی»

تحلیل تعامل معلم، خانواده، فناوری در شکل دهی تجربه های یادگیری اثربخش دانش آموزان

مدل واسطه ای معلم: راهکاری بومی غلبه بر شکاف دیجیتال در آموزش ریاضی متوسطه دوم ایران

هدف این پژوهش، ارائه یک راهکار عملیاتی و کم هزینه برای ادغام موثر هوش مصنوعی در آموزش ریاضی دوره متوسطه دوم ایران است این مدارس با چالش های مضاعفی نظ…

بررسی تاثیر هوش مصنوعی مولد بر شخصی سازی یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش

نقش ابزار های هوش مصنوعی در بهبود تدریس و یادگیری در آموزش ابتدایی

چطور می توان از توسعه هوش مصنوعی در آینده برای بهبود حسابداری بهره برد؟

در حال حاضر کاربرد هوش مصنوعی در حسابداری هنوز در مراحل اولیه است و وارد حوزه های اصلی حسابداری مانند تجزیه و تحلیل مالی نشده است، در نتیجه تاثیری که…

سنتز پژوهی کیفی تجارب معلمان در اجرای آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری خود تنظیم در محیط های فناورانه مدارس

چگونه توانستم با استفاده از هوش مصنوعی، کیفیت یادگیری دانش آموزان در درس شیمی را افزایش دهم؟

مدیریت کلاس در عصر دانش آموزان دیجیتال: راهبردهای نوین برای تمامی مقاطع تحصیلی

گسترش فناوری های دیجیتال، سبک یادگیری و رفتار دانش آموزان را به طور چشمگیری تغییر داده است و چالش های تازه ای برای مدیریت کلاس ایجاد کرده است منبع: P…

آینده پژوهی در تربیت معلمان: چالش ها و فرصت های تربیتی در عصر هوش مصنوعی و یادگیری فردی

احیای بازی های بومی و محلی به مثابه راهکاری فرهنگی برای ایجاد پویایی و نشاط در زنگ های تفریح مدارس ابتدایی

آموزش ارزش های اخلاقی یکی از مهم ترین اهداف نظام های تربیتی، به ویژه در دوره ابتدایی، محسوب می شود با این حال، شیوه های سنتی آموزش اخلاق اغلب برای دا…

بررسی تاثیر هوش مصنوعی مولد بر ارتقای مهارت های برنامه نویسی هنرجویان رشته کامپیوتر

گسترش سریع هوش مصنوعی مولد، تحولات چشمگیری در حوزه آموزش، به ویژه آموزش مهارت های تخصصی مانند برنامه نویسی ایجاد کرده است امروزه ابزارهای هوش مصنوعی…

بررسی نقش هوش مصنوعی مولد در تحول برنامه ریزی آموزشی، تدریس و ارزشیابی در نظام آموزش و پرورش

هوش مصنوعی مولد به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوظهور، ظرفیت های گسترده ای برای تحول نظام های آموزشی ایجاد کرده است این فناوری با توانایی تولید…

هوش مصنوعی در آموزش: مروری بر یادگیری شخصی سازی شده و فناوری آموزشی

ادغام هوش مصنوعی در آموزش، دوره ای تحول آفرین را رقم زده و روش های سنتی تدریس و یادگیری را بازتعریف کرده است این مرور پژوهشی، نقش چندبعدی هوش مصنوعی…

هوش های چندگانه در کلاس درس: چگونه نظام جذب و توانمندسازی معلم می تواند به شکوفایی استعدادهای متنوع دانش آموزان بینجامد؟

با تغییر پارادایم های آموزشی از رویکردهای یکسان ساز به سمت شناخت عمیق تر از طبیعت یادگیری، نظریه هوش های چندگانه گاردنر به عنوان چارچوبی کلیدی برای د…

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش زبان عربی و تقویت فرایندهای تربیتی؛ فرصت ها و چالش های پیش روی معلم

پیشرفت های شگرف در حوزه هوش مصنوعی، افق های تازه ای را پیش روی نظام های آموزشی گشوده است و آموزش زبان های خارجی، به ویژه زبان عربی، از این تحول بی نص…

لزوم سرمایه گذاری بر هوشمندسازی مدارس

در دهه های اخیر، فناوری اطلاعات و ارتباطات نقش کلیدی در تحول نظام های آموزشی ایفا کرده است هوشمندسازی مدارس به عنوان یکی از مهم ترین رویکردها برای ار…

نقش هوش مصنوعی در بسترسازی برای آموزش خلاقانه ریاضیات در مدارس

معلم آینده؛ ترکیب هنر معلمی، فناوری و هوش مصنوعی

تحولات شتابان فناوری های دیجیتال و ظهور هوش مصنوعی مولد، مفهوم حرفه معلمی را با تغییرات بنیادینی مواجه ساخته است در این شرایط، آینده آموزش را نمی توا…

نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش برای هر دانش آموز در مدرسه

با ظهور عصر دیجیتال، سیستم های آموزشی سنتی که بر پایه «یک اندازه برای همه» بنا شده اند، با چالش های جدی در پاسخگویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان روبر…

بررسی نقش بازی در ارتقای تعامل اجتماعی و همکاری گروهی دانش آموزان در کلاس درس

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش بازی در ارتقای تعامل اجتماعی و همکاری گروهی دانش آموزان در کلاس درس است در دنیای معاصر، مهارت های اجتماعی و توانایی همکار…

نهایت زمانی تمایل به تکمیل آن کار در فرد به وجود می آید که از نظر هیجانی احساس ناراحتی کند. اهمال کاری یعنی عقب انداختن غیرضروری کارها، بدون

داشته باشد اهمال کار می داند که به عقب انداختن یک کار می تواند برایش تبعات منفی برایش به همراه داشته باشد، با این حال، کار را به تعویق می اندازد از س…

واکاوی تجارب زیسته دبیران جغرافیا از کاربست فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی در تدریس در مدارس متوسطه شهرستان بردسکن

اکوسیستم آموزش هوشمند؛ هم آفرینی فناوری، معلم و دانش آموز در کلاس های آینده

با ورود به عصر تحول دیجیتال، نظام های آموزشی جهان با چالشی اساسی روبرو شده اند: چگونه می توان از ظرفیت های بی نهایت فناوری های نوین برای ارتقای کیفیت…

خانواده و فناوری دو بال مدرسه هوشمند؛ از کلاس تا افق، سازنده آینده ای درخشان

زمینه و مسئله:در عصر تحول دیجیتال، نظام تعلیم و تربیت با ضرورتی اجتناب ناپذیر برای گذار از الگوهای سنتی به سوی مدل های هوشمند و مشارکتی مواجه است مدر…