اصول و رویکردهای عملی در آموزش یادگیری مبتنی بر مسئله در مدارس
در دنیای پیچیده و پویا امروز، آموزش و یادگیری به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه و پیشرفت جوامع شناخته می شود با توجه به تغییرات سریع در فناوری، اقت…
۱۴ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
در دنیای پیچیده و پویا امروز، آموزش و یادگیری به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه و پیشرفت جوامع شناخته می شود با توجه به تغییرات سریع در فناوری، اقت…
روش های مختلف و نوین تدریس در حال حاضر در سراسر جهان استفاده می شود تدریس ترکیبی علاوه بر آموزش چهره به چهره شامل یادگیری الکترونیکی است استفاده از ف…
شیوه های تدریس فعال به عنوان رویکردهای نوین آموزشی، به ویژه بحث گروهی، پرسشگری و یادگیری مبتنی بر مسئله، در تقویت مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان…
در نظام های آموزشی نوین، نقش معلمان از انتقال صرف دانش به تسهیل کننده یادگیری، مربی و پژوهشگر تغییر یافته است برای ایفای موثر این نقش های چندگانه، ضر…
در دنیای پیچیده و پویای امروز، توانایی تفکر انتقادی Critical Thinking ، به عنوان یک مهارت اساسی برای موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی، بیش از هر زمان د…
در دهه های اخیر، پیشرفت های فناوری و تغییرات در نیازهای یادگیری دانش آموزان و دانشجویان، روش های سنتی تدریس را به چالش کشیده و ضرورت به کارگیری رویکر…
تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهارت های بنیادین قرن بیست ویکم، نقش مهمی در ارتقای کیفیت یادگیری و توانمندسازی دانش آموزان دارد آموزش این مهارت در مدار…
درگیری شناختی یکی از مهم ترین مولفه های یادگیری عمیق و پایدار است که نقش تعیین کننده ای در افزایش کیفیت یادگیری، توسعه تفکر سطح بالا، حل مسئله، خلاقی…
هدف از پژوهش حاضر واکاوی دقیق و نظام مند نقش یادگیری مبتنی بر مسئله در ارتقای مهارت حل مسئله در میان دانش آموزان مقطع متوسطه است در عصر حاضر که تغییر…
یادگیری مبتنی بر مسئله Problem Based Learning یا PBL یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که با تمرکز بر حل مسائل واقعی و پیچیده، زمینه ساز تقویت مهارت ه…
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نظام مند اثربخشی الگوهای یادگیری مبتنی بر مسئله در بستر آموزش های مجازی و محیط های آنلاین در نظام های آموزشی است با توجه به…
یادگیری مبتنی بر مسئله یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که با قرار دادن یادگیرندگان در موقعیت های واقعی و مسئله محور، زمینه فعال سازی فرایندهای شناخت…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی در مقطع متوسطه اول شهر اصفهان انجام شد این مطالعه ا…
این مقاله مروری به بررسی راهکارهای خلاقانه و نوآورانه در آموزش مفاهیم انتزاعی ریاضی، به ویژه کسر و درصد، می پردازد با توجه به چالش های ذاتی این مفاهی…