درباره کنفرانس
شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 12 خرداد 1402 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
نقش یادگیری مشارکتی بر ارتقای عملکرد آموزشی و تربیتی دانش آموزان
از دیرباز، روش باهم فکر کردن یکی از روش های موثر یادگیری در میان دانش آموزان و دانشجویان بوده و این سوال…
نیاز سنجی نظام تعلیم و تربیت در پسا کرونا
هدف از پژوهش حاضر مطالعه وضعیت دانش آموزان و معلمان در دوران پساکرونا و بازگشایی مدارس است که چگونه به ج…
هوش معنوی ابزاری موثر در یادگیری دانش آموزان
هوش مفهومی است که از دیر باز آدمی به تفحص و پژوهش ابعاد،تظاهرات ،ویژگی ها و انواع آن علاقمند بوده است هو…
واکاوی راهکارهای افزایش بهداشت روانی
بهداشت روانی یا سلامت روانی، به سلامت شناختی، رفتاری و عاطفی اشاره دارد بهداشت روانی در مورد این است که…
وضعیت سنجی میزان گرایش به یادگیری مادام العمر در معلمان شهر کرمانشاه
یادگیری مادام العمر هم از نقطه نظر رشد معلمان و رشد تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش اهمیت بسیاری دار…
ویژگیهای خانوادگی دانش آموزان دارای رفتارهای پرخطر ایذایی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران منطقه ۵
هدف پژوهش حاضر ویژگیهای خانوادگی داننش آموزان دارای رفتارهای پرخطر ایذایی مراجعه کننده به مراکز مشاوره ش…
پرورش خلاقیت در کلاس درس
هدف از مقاله، یادگیری خلاق با معلمان خلاق وآشنایی با شیوه های عملی خلاقانه و پرورش خلاقیت در کلاسهای درس…
پیش بینی اضطراب مرگ در سالمندان بر اساس تیپ های شخصیتی
باتوجه به رشد روزافزون جمعیت سالمندی در کل جهان با توجه به الگوه های موجود و شرایط خاص رشد جمعیتی،مطالعه…
پیش بینی افزایش یادگیری دانش اموزان بر اساس رویکرد تشویق کلاسی
شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می…
پیش بینی باورهای فراشناختی بر اساس خودپنداره و خود کنترلی در کودکان مضطرب
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی پیش بینی باورهای فراشناختی بر اساس خودپنداره و خود کنترلی در کودکان مضطرب ا…
پیش بینی بزهکاری چند بعدی بر اساس نمویافتگی عاطفی
بزهکاری یکی از بزرگترین مشکلات جوامع بشری در زیرشاخه های اجتماعی میباشد در جوامعی که بزهکاری و جرائم اجت…
پیش بینی تفکر انتقادی بر اساس خلاقیت هیجانی و مولفه های آن در دانش آموزان دختر متوسطه اول منطقه تبادکان شهرستان مشهد
تفکر انتقادی توانایی دانش آموزان را در مهارتهای مانند حل مسئله افزایش میدهد و یکی از ویژگیهای منحصر به ف…
پیش بینی خودکارآمدی اجتماعی بر اساس تنظیم هیجانی در دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر پیش بینی خودکارآمدی اجتماعی بر اساس تنظیم هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران…
پیش بینی رضایت جنسی بر اساس تصویر بدنی و نشانه های اختلال وسواس فکری- عملی در زنان متاهل
هدف از تحقیق حاضر پیش بینی رضایت جنسی بر اساس تصویر بدنی و نشانه های اختلال وسواس فکری عملی در زنان متاه…
پیش بینی سرزندگی تحصیلی براساس ویژگیهای شخصیتی، حمایت اجتماعی ادراک شده و تحمل ابهام در دانشجویان
هدف: پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سرزندگی تحصیلی براساس ویژگی های شخصیتی، حمایت اجتماعی ادراک شده و تحملاب…
پیش بینی سلامت روان براساس تاب آوری، خودکارآمدی و عزت نفس در دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
هدف از تحقیق حاضر پیش بینی سلامت روان براساس تاب آوری، خودکارآمدی و عزت نفس در دانشجویان بوده است روش تح…
پیش بینی سلامت روان و سلامت اجتماعی زنان بر اساس عوامل اجتماعی؛ مطالعه موردی شهر تهران
هدف اصلی از پژوهش حاضر پیش بینی سلامت روان و سلامت اجتماعی زنان بر اساس عوامل اجتماعی؛ مطالعه موردی شهر…
پیش بینی عدالت سازمانی بر اساس اعتماد سازمانی و معنویت سازمانی
هدف اصلی این پژوهش شناسایی و پیش بینی عدالت سازمانی بر اساس اعتماد سازمانی و معنویت سازمانی در مدارس شهر…
پیش بینی فضیلت سازمانی براساس عدالت سازمانی و جو سازمانی در مدارس متوسطه
هدف اصلی این پژوهش شناسایی و پیش بینی فضیلت سازمانی براساس عدالت سازمانی و جو سازمانی در مدارس متوسطه شه…
پیش بینی نگرش به خیانت بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه زنان و مردان متاهل و مجرد شهر قزوین
در این پژوهش پیش بینی نگرش به خیانت بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه زنان و مردان متاهل و مجرد قزوین ب…