درباره کنفرانس
هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 20 مرداد 1402 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
شهرام واحدی
سیما اکبری
Forat Mahmoudzadeh
فاطمه کوهی
مهدی قبادی
رسول شریفی نجف آبادی
نازیلا سهندپور
مهرنوش هدایتی
کریم قنبرزهی
حسین دهقان
حسن عباسپورمقدم
سیداحمد رضوی نوا
حمیدرضا مقامی
حمید معصومی
وحیده فدایی نژاد
امین داوری
علی اکبر دولتی
Fatemeh Ramezani
بهمن اکبری
مصطفی جهان بخشی
محمود عباداتی
فریدون رمضی
بهناز هاشمی حسینی
mohammadtaghi roodi
مقالات این کنفرانس
بررسی میزان اثر بخشی برنامه های آموزشی در مدارس
امروزه نظام آموزش و پرورش هر جامعه زیربنای توسعه اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی آن جامعه به شمار می…
بررسی میزان بهروری تکلیف دانش آموزان بر اساس سند تحول و ساحتهای شش گانه در رشد شخصیت دینی آنها
این پژوهش با هدف بررسی میزان بهروری تکلیف دانش آموزان بر اساس سند تحول و ساحتهای ششگانه در رشد شخصیت دین…
بررسی میزان توجه به مولفه های زیست محیطی در کتابهای درسی دوره متوسطه اول با تاکید بر درس علوم تجربی
هدف مقاله حاضر بررسی میزان و نوع توجه به محیط زیست در کتاب های درسی دوره متوسطه اول با تاکید بر درس علوم…
بررسی میزان طلاق در شهرستان تربت جام علل و پیامدهای آن(سال های (۱۴۰۰-۱۳۹۲
طلاق یک پدیده روانی،اجتماعی،اقتصادی و فرهنگی و به عنوان یکی از مهم ترین آسیب های اجتماعی است که نه تنها…
بررسی میزان مطالعه زنان باردار
مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان مطالعه زنان باردار با روش تحلیلی و با استناد مطالعات کتابخانه ای ، طرح پر…
بررسی نقش تدریس با تاکید بر تعلیم و تربیت تمام ساحتی در افزایش بهره وری آموزشی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تدریس با تاکید بر تعلیم و تربیت تمام ساحتی در افزایش بهره وری آموزشی انجام ش…
بررسی نقش تکالیف مهارت محور بر یادگیری دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی
این پژوهش با هدف بررسی نقش تکالیف مهارت محور بر یادگیری دانش آموزان به شیوه ی کتابخانه ای واقدام پژوهی ا…
بررسی نقش خلاقیت بر پیشرفت جمعی دانش آموزان ابتدایی
هدف این تحقیق مطالعه نقش خلاقیت و نوآوری بر پیشرفت جمعی در بین دانش آموزان است از آنجا که عامل اساسی پای…
بررسی نقش سبک های دلبستگی و مکانیسم های دفاعی در پیش بینی جامعه ستیزی در فضای مجازی
این پژوهش با هدف بررسی نقش سبکهای دلبستگی و مکانیسم های دفاعی در پیش بینی جامعه ستیزی در فضای مجازی انجا…
بررسی نقش شبکه های مجازی بر خستگی روحی و عملکرد دانش آموزان دوره ابتدایی ارومیه
هدف تحقیق: هدف کلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر شبکه های مجازی بر خستگی روحی و عملکرد دانش آموزان دوره ابتدایی…
بررسی نقش فرهنگیان بسیجی در شکل گیری تمدن نوین اسلامی
از اهداف مهم نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، زمینه سازی در راستای تحقق اهداف تمدن نوین اسلامی می…
بررسی نقش معلم ابتدایی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان بر اساس زندگی اسلامی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم ابتدایی در شکلگیری شخصیت دانش آموزان بر اساس زندگی اسلامی انجام شد برای…
بررسی نقش معلم در توسعه و پیشرفت سند تحول بنیادین
تغییر و تحول در یک جامعه وابسته به تحول در آموزش و پرورش می باشد اگر آموزش و پرورش رویکردی تحول گرایانه…
بررسی نقش معلم در نهادینه کردن فرهنگ استفاده از کالای داخلی
این پژوهش با هدف بررسی نقش معلم در نهادینه کردن فرهنگ استفاده از کالای داخلی به شیوه کتابخانه ای انجام ش…
بررسی نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان در رابطه میان انواع دلبستگی با طرد اجتماعی در دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان در رابطه میان انواع دلبستگی با طرد اجتماعی در دانش…
بررسی نقش و ضرورت کاربرد فناوری در فرایند آموزش دانش آموزان
ایجاد زمینه نوآوری و خلاقیت در آموزش ، بهتر است معلم بر یادگیری از طریق حل مسئله و استقبال از راه حل های…
بررسی نقش واسطه ای تعارضات زناشویی در رابطه استدلال اخلاقی و انتخاب سبک فرزندپروری کودکان
مقدمه و هدف: علیرغم اهمیت شنا سایی عوامل مرتبط با تعار ضات زنا شویی و انتخاب سبک فرزندپروری کودکان از جم…
بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی
صاحب نظران تعلیم وتربیت بر این معتقدند که خانواده با همکاری و کمک به معلمان در زمینه پیشرفت تحصیلی فرزند…
بررسی همبستگی مولفه های تاثیرگذاربر هوش هیجانی و تاثیر ان بر تاب آوری تحصیلی (مطالعه موردی: دانش اموزان پسر دوره اول مدارس شاهد شهرستان سیرجان)
زندگی تحصیلی یکی از مهمترین ابعاد زندگی اشخاص و جوامع است موفقیت و رضایت از تحصیل نشاندهندهی پیشرفت و هد…
بررسی و بازبینی مفاهیم، چارچوبها و عناصر گیمیفیکیشن (بازیوارسازی) و به کارگیری آن در حوزه آموزش
گیمیفیکیشن یا بازیوارسازی، فرایند بهکارگیری محرکها و سازوکارهای بازی در محیطهایی است که به طور معمول با…