درباره کنفرانس
هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 20 مرداد 1402 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
شهرام واحدی
سیما اکبری
Forat Mahmoudzadeh
فاطمه کوهی
مهدی قبادی
رسول شریفی نجف آبادی
نازیلا سهندپور
مهرنوش هدایتی
کریم قنبرزهی
حسین دهقان
حسن عباسپورمقدم
سیداحمد رضوی نوا
حمیدرضا مقامی
حمید معصومی
وحیده فدایی نژاد
امین داوری
علی اکبر دولتی
Fatemeh Ramezani
بهمن اکبری
مصطفی جهان بخشی
محمود عباداتی
فریدون رمضی
بهناز هاشمی حسینی
mohammadtaghi roodi
مقالات این کنفرانس
تاثیر بازی های TGFUبر مهارت های حرکتی بنیادی کودکان ۴ تا۶ سال
مهارت های حرکتی بنیادی ،پایه و اساس مهارت های تخصصی هستند علاوه بر بالیدگی ،غنی سازی محیط نیز می تواند ب…
تاثیر بازیهای آموزشی بر یادگیری دانش آموزان
بازی، آموزش است و کودک از طریق بازیها مهارتهای متفاوتی را بدست می آورد بازی، بهترین وسیلهای است که از طر…
تاثیر تکالیف مهارت محور و خلاقانه بر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی
تکالیف درسی در نظام آموزشی و در برنامه ریزی های آموزشی در کشور ما از اهمیت ویژه ای برخوردار است بطوریکه…
تاثیر دوره ضمن خدمت در ارتقای عملکرد معلمان
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر دوره های آموزشی برگزار شده ضمن خدمت در زمینه روش ها و فنون تدریس, مدیریت کلاس…
تاثیر رفتار والدین بر افسردگی کودکان و نوجوانان
مطالعات مختلف نشان داده اند کودکان و نوجوانان همچون بزرگسالان از اختلالات افسردگی رنج میبرند و این اختلا…
تاثیر روش تدریس فعال بر روی یادگیری دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی
روش تدریس فعال، در واقع روش تدریس دانش آموز محور است که در آن، مسئولیت یادگیری بر عهده خود دانش آموزان ق…
تاثیر روش تدریس گروهی بر روی یادگیری
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
تاثیر عوامل اجتماعی موثر بر رشد اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان
رفتار اجتماعی پایه و اساس زندگی هر فردی است رفتار اجتماعی باعث رشد اجتماعی و عقلانی و دیگر جنبه های رشد…
تاثیر فناوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس
امروزه، مهمترین دغدغه نظام آموزش و پرورش یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایه های فکری در ج…
تاثیر مد و فضای مجازی بر خرید در بین دانش آموزان
هدف از این پژوهش بررسی تاثیر تاثیر مد و فضای مجازی بر خرید در بین دانش آموزان است اینترنت عرصه مهمی را ب…
تاثیر مدرسه آموزشی فناورانه در شکوفایی استعدادها و بهبود یادگیری
امروزه در سرتاسر دنیا به صورت روزانه و مکرر از تکنولوژی های نوین آموزشی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در م…
تاثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی در آموزش و پرورش
پژوهش ها نشان می دهد که سازمانهایی که تاکید زیادی به دانش و سرمایه فکری دارند در قیاس با سایر سازمانها ت…
تاثیر معلم بر انگیزه ( انگیزش ) پیشرفت و یادگیری دانش آموزان مدارس
امروزه ، معلم در عرصه تعلیم و آموزش نقش بسیار پر اهمیت دارد و در انگیزش های پیشرفت ، یادگیری و گسترش ابع…
تاثیرات آموزش ابتدایی بر توسعه شخصیتی
هدف از پژوهش حاضر بررسی و تشریح تاثیرات آموزش ابتدایی در توسعه شخصیتی دانش آموزان است آموزش ابتدایی به ع…
تاملی انتقادی بر سیاستگذاریهای اجرای عدالت سند برنامه درسی ملی از منظر رویکردهای عدالت
هدف این مقاله بررسی انتقادی سیاستگذاریهای اجرای عدالت در سند برنامه درسی ملی از منظر رویکردهای عدالت است…
تبیین آسیبهای اجتماعی نوپدید و نقش اقامه نماز در کاهش این آسیبها
هدف این پژوهش تبیین آسیبهای اجتماعی نوپدید و نقش اقامه نماز در کاهش این آسیب ها میباشد آسیبهای اجتماعی و…
تبیین و تشریح اهمیت و ضرورت آشنایی با فلسفه تربیت برای معلمان و مربی
پژوهش حاضر با هدف تبیین و تشریح اهمیت و ضرورت آموزش فلسفه تربیت به معلمان و مربی انجام شد از نظر گردآوری…
تجربه زیسته معلم با یک دانش آموز بیش فعال تیزهوش و یک دانش آموز بیش فعال دارای اختلال یادگیری
اختلال بیش فعالی به عنوان یک الگوی بی توجهی و تکانشگری توصیف شده است که غالبا قبل از ۷ سالگی شروع می شود…
تجربه زیسته معلمان، دانش آموزان و والدین دوره ابتدایی از برگزاری کلاسهای ترکیبی (مجازی-حضوری) در دوران همه گیری کووید-۱۹
هدف پژوهش حاضر، توصیف تجارب زیسته معلمان، دانش آموزان و والدین دوره ابتدایی از برگزاری کلاسهای ترکیبی مج…
تجربه های معلمان مدارس نیازهای ویژه ایران از چالش های یاددهی و یادگیری فراگیران با نیازهای ویژه در دوران کرونا
تعطیلی اضطراری مدارس از ابتدا به عنوان مداخلات بهداشت عمومی در هنگام شیوع بیماری های عفونی برای به حداقل…